一年级上册德育工作计划.docx

2009-2010 学年度第一学期一年级德育工作计划 一、德育目标:　 一年级的学生尤如一张白张，如何在这张白纸上画上和谐的色彩，让这张白纸焕 发生命的光彩是我们一年级全体教师最重要的使命。因此，一年级的德育目标，是让每一 个孩子“聪颖活泼 文明好学”。　 二、德育重点：　　 没有规矩不成方圆，要想实现一年级既定目标“聪颖活泼  文明好学”，最重要 的是要让每一个学生拥有一个好习惯。好习惯是保证学生按时作息、认真学习、学会特长、 文明待人、积极锻炼的前提保证。让好习惯从小培养，让好习惯从小事做起，让好习惯陪 伴学生健康成长。 三、德育方案：　　 以活动为载体，在形式多样的活动中渗透德育教育。设计适合一年级学生的活动， 促进德育教育目标的达成。 主题活动一：字如其人 字如美画 写字是一项重要的基本功．对于提高学生的文化素养起着重要的作用。必须从小 打好基础。《新课程标准》对写字教学更是提出了很高的要求。而写字是小学阶段的一项 重要的基本训练。让学生在练字学会耐心、学会恒心、学会信心，在练字中淘冶性情。 主题活动二：精彩课间 快乐生活 根据学校大课间理念精神，根据一年段学生的年龄和生理特点，打造年段大课间 特色活动，将在全年段开展跳皮筋活动，分为单组跳和集体大圈套小圈花样跳，将体育、 音乐、文化融合在一起，促进大课间活动蓬勃生动地开展，让每个学生积极参加到体育锻 炼中来，增强体质，快乐成长。 主题活动三：唱响纪念日之歌 一年中有很多个节日和纪念日，在这些纪念日来临之前，社会就洋溢着某种气氛， 成人都被传统习俗动员起来了，孩子自然会受到强烈的感染，兴高采烈地准备过节。其实， 过节是一个非常好的“教育场”，有社会氛围，有成人参与，有快乐的情绪，有新闻单位 的宣传教育，家庭过节往往还有一定的经济投入。每一个纪念日都有它的历史渊源和现实 意义，所以各种节日就是学生调查社会、认识世界、了解民族文化的最佳窗口，也是非常 宝贵的活动日和教育日，是学生认识社会的最好课堂。所以针对一年级学生年龄特点及认 知程度，结合世界及中国传统纪念日，有所选择地开展相关活动： 9 月 20 日爱牙日：爱牙行动，生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛，给好牙的同学照 相展示在宣传栏内。 10 月 1 日国庆节，也是国际音乐日：选择国际音乐节，举行同唱一首歌和音乐资料图 片展。 10 月 16 日国际粮食节：设计并发放节约粮食的传单，集体诵读：《锄禾》 12 月 3 日世界残疾人日：全年段学生共同阅读《没有不方便》一书，开设《没有不方 便》阅读指导课。 主题活动四：阅读、悦读、越爱读 一个爱读书的孩子就一定不会变坏。利用年段空白走廊墙壁，制作读书长廊，开 展读书竞猜、好句串串秀、每日故事等活动。晨会课时间，也以书为媒介，每个班都读小 故事大道理系列丛书，在读故事、听故事中学会道理，养成习惯。配合年级教研组阅读活 动，提供年段阅读书目及教师大声读书目，开展好书漂流活动，指导年级教师有效开展绘 本阅读课的开设，为全年段学生投入阅读提供最大的保障。 主题活动五：好学生五个一 一个年段应该有一个共同的努力目标及年段行为规范，以“好学生五个一”为核 心，为学生制定成长方向标，以好习惯三字经为具体行为规范，落实五个一：做一件好事、 说一句好话、读一本好书、写一手好字、思一个好题。让每个学生有据可依，有样可学， 明确成长的方向。 四、月工作重点：　　 九月份：好习惯伴我行　　 具体安排：　　 做好开学前的各项准备工作，迎接一年级新生。 举行一年级新生入学仪式。 积极开展家校联系工作，一个月内与所有学生的家长至少联系一次。　　 一年级新生常规训练。　　 结合“爱牙日”，开展爱牙行动，连同生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛，给 好牙的同学照相展示在宣传栏内。 召开家长会，为家长开设“做好家长”的系列讲座。 十月份：运动健康我自强　 具体安排：　　 根据小学部大课间实施方案，积极开展富有年段特色的体育活动。 迎接校运会，积极组织训练及比赛活动。　　 10 月 16 日国际粮食节：设计并发放节约粮食的传单，集体诵读：《锄禾》。 十一月份：我与书交朋友 具体安排：　　 1、借助第二届校园读书节活动，布置年段空白墙壁的绘本长廊，开展班级绘本阅读 课交流及评先书香好儿童、书香好家庭活动。 组织年段参与校庆活动。　　 组织学生秋游，开展“自然在身边”综合实践活动。　　 4、加强爱校教育，有针对性的进行校风、校训的宣传。　　 5、国庆假期社会实践活动成果展。　　 十二月份：我是最棒的　　 具体安排：　　 1、有针对性地开展校园在心间、我爱英才的教育活动。　 2、做好学生期末复习动员，努力学习，收获成果。