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铺就孩子成长之路 为了孩子的一切 ! * * 家校沟通 五岭路小学一年级三班班家长会 家长会议程 1、家长会召开的意义 2、关于作息时间 3、关于姿势和习惯培养 7、学籍录入 5、成长档案袋的建立 6、家长需要注意的问题 4、关于数学学科的建议 孩子们的性格和才能,归根结底是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。 ?? ???? ---宋庆龄 家长会的意义——转变思想 在人的一生中家庭教育所占的比重是百分之七十五,学校等等所有教育的总和加起来是百分之二十五;前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿 童本人;5书籍;6偶然出现的因素。由些可见,家庭教育对孩子的影响基本上是起决定性作用的,是一切教育的基础,其他教育形式是家庭教育的补充。 用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。 ——马卡连柯 家长会的意义——转变思想 3岁前后严格管理,做孩子的家长;13岁前后逐步放手,做孩子的朋友。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。 家长会的意义——转变思想 7:35 开始陆续入校中午 11:30放学 家长最好11:25在校门口等候 下午1:30开始入校 1:50预备上课 傍晚 4:15 放学 作息时间 正确的书写姿势 1、培养孩子认真高效完成作业的习惯 习惯培养 我认为首先要培养学生认真写字的习惯,例如在书写生字时,我要求学生做到“三到”:眼到、心到、手到。眼到,眼睛要看清 字结构;心到,字形要牢记心中;手到,字写的正确美观;其次,要培养孩子养成在规定时间内完成作业再玩耍的好习惯。有的孩子做作业喜欢磨蹭,一边做一边玩或先玩再写作业,结果养成了慢吞吞,马虎潦草的习惯,学习效率低下,非常影响学习成绩。这样的孩子,家长应该每天给他规定一个固定的做作业的时间,有意识的给他定一个闹铃,提醒孩子快速、专注地做作业,养成效率意识,或者以奖励的方式,引导孩子迅速完成作业。作业完成后要求孩子认真检查一遍发现做错后及时订正等。 2、预习和复习习惯的培养 习惯培养 老师可与家长配合培养孩子每天预习新知、复习旧知的习惯。能预习懂多少算多少,但一定要养成习惯。?复习旧知对一年级的学生来讲就是要看一看作业中错的地方,把它弄懂并改正过来。近期数学每天要和孩子复习所学的数的组成,一定要背熟练。 3、培养阅读的习惯。 习惯培养 一年级的孩子识字不多,阅读有一定困难。但是要让他们多识字,快速识字,恰恰需要克服困难积极阅读。每天家长最好抽出十五到二十分钟时间,和孩子一起看书,并为孩子大声读故事或者与孩子一起讲故事。能使高孩子的识字能力,朗读能力,也能开阔孩子的视野,锻炼了口语表达能力,一举多得。 4、培养整理学习用品的习惯的。 习惯培养 在家写完作业后,要教孩子学会整理自己的文具书籍,检查第二天所用书籍、作业本和文具是否带全,并整理好书桌,保持桌面的整洁。还要爱护文具。家长每晚都要给孩子削好铅笔。? 5、培养讲卫生的习惯。 习惯培养 勤洗头 勤剪指甲 勤刷牙 勤换衣服 6、培养体育锻炼的习惯——学会跳绳、踢毽子,人手一绳一毽。 ) 习惯培养 健康的身体是学习的基础。家长每天和学生在一起运动一定的时间,不仅能让孩子强身健体,而且可以让他们有愉悦的体验,也有利于增进友谊。 7、培养安全意识 ) 习惯培养 由于我们校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学都会排队,学校的领导和保安每天上学时都会在校门口迎接孩子们,放学时看着孩子们被家长接到。 7、培养安全意识 ) 习惯培养 另外,孩子在家里的时间请 家长叮嘱他们注意安全,比如: 不动电器、煤气,外出时要经过 家长允许,并按时回家,不在公 路上玩耍、骑自行车,等等。相 信各位家长比我们考虑的周到。 ) 习惯培养应注意问题 要求要细 训练要严 言传身教 家校共抓 ) 关于语文学科的建议 每天读书 写好汉字 提前预习 及时复习 ) 关于拼音的建议 看清声母 读准韵母 分清介母 多读读练 ) 关于识字的建议 讲究方法[加一加(明) 、减一减(地-也) 、
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