七年级上册第二单元知识点复习课件.ppt

学习方法有哪些？（我们如何转变学习观念，学会学习/中学生如何改进学习，提高学习效率？） 答：①珍惜时间，合理安排学习时间；②独立思考，自主学习；③兼顾全面基础与学科特长；④从社会生活和社会实践中学习。 要成才，最重要的是具备良好的个性。(P38) 2.什么是个性？(P38) 答：个性指的是一个人整体的精神面貌，包括理想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等诸多要素。 影响学习态度的因素有 学习兴趣和学习目的。 促使我们勤奋学习的根本动力是正确的学习目的。把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来，将会使我们的学习变得更有动力。(P39) 执行计划常常比制定计划更加重要。执行计划也比制定计划困难得多。计划不执行，就只能成为“墙上的风景”。 (P40) 在执行学习计划的过程中，最重要的是培养良好的学习习惯。(P40) 怎样养成良好的学习习惯？ 答：①必须使自己具有坚强的意志和持久的毅力。 ②要坚持不懈地重复正确的学习行为。 ③必要时请同学和老师帮助，严格要求和监督自己。 怎样正确认识学习态度？(P39) 答： ①学习态度往往决定学习的效果。 ②学习态度与学习的兴趣密切相关。 ③学习态度也决定于学习目的。 * “工欲善其事，必先利其器” 一个做手工或工艺的人， 要想把工作完成，做得完 善，应该先把工具准备好。 强调了方法的重要性 “授人以鱼，不如授人以渔” 教人知识，不如教人获得知识的方法。 好的学习方法以及勤奋、惜时等，是成功的重要保证。 爱因斯坦提出的公式W=X+Y+Z中，W代表成功，X代表勤奋，Y代表方法，Z代表不浪费时间，少说废话。 这个公式说明的道理是： 在中学阶段，我们要珍惜时间，刻苦学习，注意方法，学会学习，善于学习等。 爱因斯坦提出的公式W=X+Y+Z中，W代表成功，X代表勤奋，Y代表方法，Z代表不浪费时间，少说废话。 这个公式给我们的启示是： 我们应如何珍惜时间？ （珍惜时间的体现） 答：①珍惜时间首先体现为合理安排时间 :②珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。 为什么要合理安排学习时间？ （合理安排学习时间的意义） 答：①不仅能节约时间，更有助于提高学习效率（P26第一段第二行）；②有利于做计划，确定要完成的任务，分出轻重缓急，排好先后顺序，以免眉毛鼻子一把抓（P26第二段）。 6.怎样合理安排学习时间？ 答:①要做好计划，确定好任务，分出轻重缓急，排好先后顺序，以免眉毛鼻子一把抓；②安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况。(P27第一段第一句) P28 我们为什么必须学会 独立思考，自主学习? 答：①学习是一个主动地提出问题，探索问题和解决问题的过程，是一个主动地发现知识，获取知识和发展能力的过程。②为了适应时代的要求，为了我们的终身发展，我们不能单纯的接受知识，而必须在自主学习，主动探究中增强能力。 我们怎样才能做到 独立思考，自主学习？ 答：对于初中生来说，自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖父母和老师的监督和管理。 【预习案】 为什么要兼顾全面基础与学科特长？（为什么不能有偏科思想？） 答；因为中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统地中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础，我们应该全面地学习 和掌握。(P29第二段） 2. 如何学习自己不感兴趣的学科？ 答：①积极面对，认真对待，鼓励自己去学好各个学科。 ②采用有效的方法认真学习，努力提高学习成绩，以此来激励自己， 保持学习的积极性，提高学习兴趣。 为什么要从社会生活 和社会实践中学习？ （参加社会实践活动有什么重要意义？） 答：①不仅可以学到很多课堂上学不到的东西，也可以把课堂知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解。②既可以很好地培养和锻炼我们的实践能力，又可以加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感。 （P31第二段） 什么是最好的学习方法? 答：从一定意义上说，适合自己的方法就是最好的方法。 4.怎样形成好的学习方法？ 答：①要根据所学的课程、学习环境以及自身情况的变化，不断调整和改进自己的学习方法。 ②要借鉴别人好的学习方法，结合自身情况和特点，总结出一套适合自己的学习方法。 ★劳逸结合有什么作用？ 答:①使身体和大脑得到休息和 调剂，有利于提高学习效率。 ②使我们的学习生活保持合理的 节奏，让我们轻松愉快、精神 焕发，从而收到事半功倍 的效果。 答：①感觉身心疲惫、头昏脑胀时，可以进行适当的运动；②紧张地学习一段时间后，适当