部编版二年级语文下册课堂练习7 一匹出色的马-第二课时.docVIP

部编版二年级语文下册课堂练习7 一匹出色的马-第二课时.doc

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必威体育精装版人教部编版小学二年级下册语文精品资料设计 PAGE PAGE 1 必威体育精装版人教部编版小学二年级下册语文精品资料设计 第二课时 1. 看拼音写词语。 mǎ pǐ wén lù jǐnɡ sè shuǐ bō ( ) ( ) ( ) ( ) zhí dé hǎo xiànɡ yāo qiú liàn liàn bù shě ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 照样子,写词语。 例:又(长)又(细)的枝丫 又(  )又(  )的草地   又(   )又(   )的花朵 又(  )又(  )的皮球 又(   )又(   )的大树 3.读下面的句子,体会妹妹的变化,并说说她为什么会有这样的变化。 当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。” 妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。 变化: 变化的原因: 4.我会做。 几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。 小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。 小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。 小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。 小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。 1.本文共______自然段。 2.皮球掉到树冻里去了,小马______,小石______,小叶______,可是都不行。 3.在文中用横线划出小文取出皮球的办法。 参考答案: 1. 马匹 纹路 景色 水波 值得 好像 要求 恋恋不舍 2. 又(大)又(绿)的草地   又(香)又(美)的花朵 又(大)又(圆)的皮球 又(高)又(粗)的大树 3. 妹妹觉得累,不想走,变得高兴地去骑“马”。 这“马”激发了妹妹的兴趣,使她忘记了疲劳。 4. 1.5 2.伸手到树洞里去掏;用两根树枝去夹;拿一把钩子去钩。3. 他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。

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