昆虫的生殖和发育导学案陈咏梅.docVIP

还地桥中学八年级（下）生物备课组导学案 PAGE 2 PAGE 1 第一章 生物的生殖和发育 第二节 昆虫的生殖和发育 主备人: 陈咏梅 审核人: 督办领导: 使用时间: 第 周 学习目标：1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。 2、举例说出完全变态发育和不完全变态发育的概念，并能区分二者。 学习重点：昆虫的生殖和发育过程；区别完全变态发育和不完全变态发育 学习难点：昆虫的生殖和发育过程 学习过程： ?? 一、前置学习：（自测，同桌互批） 1、植物的生殖方式有_____生殖和_____生殖两种，分类的依据是有无___ __ ___的结合。 2、在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培____ __和___ ___，常见的方式有_____和_____等。植物的无性生殖一般需要 3、嫁接时应当使接穗与砧木的____ __紧密结合，以确保接穗的成活。 ?? 二、情景引入： 生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。“毛毛虫”是从哪儿来的？它怎么会变成蝴蝶的呢？ ?三、合作探究： 学习任务一：自学课本P9-10，观察家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图，完成下列相关的内容 1、结合课本交流你知道的关于家蚕和丝绸的故事，关于中国丝绸之路的知识，可以小组交流。 2、认真观察家蚕在各阶段的形态特点，将课本P9各图按家蚕的生殖发育过程进行排序为 （填序号）。家蚕的一生要经过 、 、 和 时期。（明确：雌雄蛾交尾后，雌蛾产卵，卵发育成幼虫，发育到一定阶段成蚕吐丝作茧，化为蛹，最后蛹破茧成蛾） 3、比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性，并填写下表。 形态特点 生活习性 幼虫 身体柔软,具有环节,在胸腹部有8对足 主要以 为食，有 现象。化蛹前吐丝结茧 成虫 有_ _对足， 对翅，体被白色鳞毛 不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾产卵后也死亡 蛹 体表光滑，体形呈 状 不食不动，羽化成蛾，破茧而出 4、对照课本，完成概念： 变态发育：家蚕通过 生殖方式来繁殖后代。在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的____ _ ___和____ ____差异很大，这种发育过程称为变态发育。 ?? 四、拓展应用：（小组讨论，合作交流） 【1】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕的发育过程来分析，这句诗有不准确的地方，你能通过改其中两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？ 。春蚕到死，这个“死”指的是蚕的 时期；作茧自缚指的是 期。 【2】“毛毛虫”与蝴蝶分别是昆虫发育过程中的 和 两个时期。 学习任务二：自学课本P10-11，掌握变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育，理解以蝗虫为代表的不完全变态发育的过程 1、同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫的发育也经过 、 、 、 四个时期，这样的发育过程称为 。 2、蝗虫的发育过程要经过 、 、 三个时期，像这样的发育过程，称为 。这种发育过程的昆虫还有 、 、 等。 3、蝗虫的发育过程是：由 孵出幼虫、 和 与成虫相似，只是身体 ， 没有发育成熟，仅有 ，能够跳跃，称为 ，这样的幼虫叫做 。经过 。 4、蚕茧代表家蚕的（ ） A卵期 B幼虫期 C蛹期 D成虫期 5、蝗虫的不完全变态发育过程是（ ） A卵若虫蛹成虫 B卵蛹若虫成虫 C卵若虫成虫 D卵蛹成虫 6、跳蝻是蝗虫的幼虫，它与成虫的本质区别是（ ） A形态结构不同 B生活习性不同 C身体较大 D生殖器官没有发育成熟 7、家蚕从幼虫到蛹要经过几次蜕皮（ ） A．3次 B。4次 C。5次 D。6次 8、下列昆虫的发育过程中，属于不完全变态的是（ ） A蟋蟀 B苍蝇 C家蚕 D菜粉蝶 9、昆虫的