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三年级人教版数学下学期知识点复习.docxVIP

三年级人教版数学下学期知识点复习.docx

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小单位 小单位 小单位 第一单元 位置与方向(一) 一、认识东、南、西、北、东北、东南、西北、西南八个方向,方向是相对,给定其中一个方向,能判定其 余方向。地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。 有助于判定方向的提示:1、太阳从东方升起,西方落下。2、北极星在北方。3、指南针指北。4、在北 半球,年轮较密的是北方,较疏的是南方。5、树叶繁茂的是南方,稀少的是北方。 了解在平面图上如何表示方向,并能描述平面图上物体的相对位置。(先确定观测点(“在”字后面的 地点),再用“上北下南左西右东”的方法判断被观测点的方向) P109 1(1) 会看简单的线路图。格式:从哪里往哪个方向走到哪里 第五单元 面积 一、面积与面积单位 1、 面积的含义:物体表面或封闭图形的大小 周长的含义:封闭图形一周的长度 长度单位与面积单位的区别:用长度单位表示物体的长短或封闭图形一周的长度, 用面积单位表示物体表面或封闭图形的大小。两者不同无法比较。 2、 常用的面积单位 常用的面积单位有:(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。 1 平方米:边长是 1 米的正方形,它的面积是 1 平方米。大概半只门 1 平方分米:边长是 1 分米的正方形,它的面积是 1 平方分米。大概一个粉笔盒盖那么大,手掌 (3)1 平方厘米:边长是 1 厘米的正方形,它的面积是 1 平方厘米。大概一只手指甲那么大 二、长方形、正方形的面积计算 1、 长方形:长方形的面积=长×宽 长方形的周正常=(长+宽)×2 和长有关的公式:长+宽=周长÷2 长=长方形的面积÷宽 和宽有关的公式:长+宽=周长÷2 宽=长方形的面积÷长 正方形:正方形的面积=边长×边长 正方形的周长=边长×4 边长=正方形的周长÷4 面积相等的图形,正方形的周长最短; 周长相等的图形,正方形面积最大。 周长相等的两个图形,面积不一定相等。面积相等的两个图形,周长也不一定相等。 三、面积单位之间的进率 1、 单位之间的换算:大单位 ×进率 ÷进率 大单位 1 平方米=100 平方分米 1 平方米=100 平方厘米 1 平方米=10000 平方厘米 相邻两个常用的面积单位之间的进率是( 100 )。 1 米=10 分米 1 分米=10 厘米 1 厘米=10 毫米 相邻两个常用的长度单位之间的进率是( 10 )。 四、解决问题 1、 铺地砖问题: 要铺地方面积=砖的面积×砖的块数 砖的面积=铺地面积÷砖的块数 砖的块数=要铺地方面积÷砖的面积 练习:书 P109 1(3) P112 6、7 第二单元 除数是一位数的除法 一、口算除法 被除数是整十、整百、整千:先用 0 前的数除以一位数,得到结果后,再在后面添 0。如: 60÷2,600÷3,210÷3,300÷5 被除数是两位数,而且每一位都能除尽:46÷2 64÷2 48÷2 二、笔算除法 笔算方法:(1)从被除数的最高位算起,除到哪一位,商就写在哪一位的上面。(2)除到被除数的哪 一位不够商 1,用“0”占位,每次除得的余数必须比除数小。(3)哪一位有余数,就和后面以为上的 数合起来再除。 练习:52÷3 615÷3 208÷2 332÷4 判断商是几位数的方法:先看被除数的最高位,被除数最高位大于或等于除数,则商的位数与被除数相 同;如果被除数最高位小于除数,则商的位数比被除数少一位。 除法的验算方法:(1)没有余数的除法:商×除数=被除数;(2)有余数的除法:被除数=商×除数 +余数; 有关 0 的规定:(1)0 除以任何不是 0 的数都得 0(0 不能作除数)。(2)0 乘以任何数都得 0。(3) 0 加任何数都得任何数本身。(4)任何数减 0 都得任何数本身。 三、解决问题 除法的估算:先算后估。78÷4≈ 500÷7≈ 178÷6≈ 470÷8≈(若时间不够,可只练一题) 延伸——乘法的估算:先估后算。31×46≈ 27×14≈ 用估算解决问题:题目出现大约。 练习:书 P110 2,P111 3,P111 2(前四题) 第四单元 两位数乘两位数 一、口算乘法(出题,学生先做,再总结方法) 两位数乘一位数:将两位数拆成整十数和一位数,再分别于一位数相乘,最后将乘积加起来。如 16×3= 16=10+6 10×3=30 6×3=18 30+18=48 几百几十乘一位数:150×3= 150=100+50 100×3=300 50×3=150 300+150=450 两位数乘整十、整百:12×20= 14×200=(乘法从个位乘起,除法从最高位除起) 二、笔算乘法 笔算乘法的方法:书 P49 验算方法:(1)交换两个因数的位置重新算一遍,看积是否相等。(2)积÷一个因数=另一个因数 3、 解决问题:(1)连乘问题。(2)连除问题 练习

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