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原
1、趣味化学实验--建造一座“水中花园”
料 :硅酸钠,三氯化铁(晶体)、氯化铜(晶体)、胆矾(晶体)、氯化
钴、硫酸镁(晶体)、蒸馏水等。
仪器设备:天平,玻璃棒、烧杯(1000mL)、药匙,镊子等。
原
理:金属盐固体加入硅酸钠溶液后,它们就开始缓慢地和硅酸钠反
应生成各种不同颜色的硅酸盐胶体(大多数硅酸盐难溶于水),例如: CuSO4+Na2SiO3=CuSiO3↓+Na2SO4
MnSO4+Na2SiO3=MnSiO3↓+Na2SO4
CoCl2+Na2SiO3=CoSiO3↓+2NaCl
生成的硅酸盐固体与液体的接触面形成半透膜,由于渗透压的关系,水不 断渗入膜内,胀破半透膜使盐又与硅酸钠接触,生成新的胶状金属硅酸盐。反 复渗透,硅酸盐生成芽状或树枝状。
操作步骤:
1、在水槽或大玻璃容器的底部铺一层约 1cm 厚的洗净的细沙,再放置一些洗净 的像假山的石头等,2、配制 20%硅酸钠溶液倒入烧杯内内静置,备用。
3.用镊子把直径 3~5mm 的下列盐的晶体投入 Na2SiO3 溶液里(放在槽底细砂上 不同位置处):硫酸铜、 硫 酸 锰、 氯 化 钴、 氯 化 锌、 氯 化 铁、 硫 酸 镍等。一会后 可以看到投入的盐的晶体逐渐生出蓝白色、肉色、紫红色、白色、黄色、绿色 的芽状、树状的“花草”。
原
2.趣味化学实验--溶洞的形成模拟实验
料 :磷酸三钠(晶体)、三氯化铁(晶体)、氯化铜(晶体)、胆矾(晶
体)、明矾(晶体)、硫酸镁(晶体)、蒸馏水等。
仪器设备:天平、粗铁丝、塑料镂孔隔板、镊子、烧杯(1000mL)、药匙等。
原
理:5%磷酸三钠溶液能与多种晶体盐表面形成具有半透膜性质的难溶盐,将
晶体放在瓶中生长液的顶端,在重力的作用下使晶体表面的难溶盐从上往下生 长。
操作步骤:
1、将配制好的 5%磷酸三钠溶液倒入标本瓶内静置,备用。
2、将固定有晶体的支架,轻轻放在步骤1 标本瓶的液面上方,观察奇妙的实验现 象。
反馈思考:
现在的学生学习压力很大,很少有机会到大自然去接触到真实的溶洞,基 于此我们化学兴趣小组决定在实验室中模拟出溶洞的形成过程。在准备的过程 中,同学们查阅了很多的资料,尝试了很多次,最终成功的完成了实验。本以 为很小的一个实验,但是当看到自己亲手“做出”的溶洞,同学们显得特别开 心,这一点对我的触动很大。
原
3. 趣味化学实验--魔壶
料 :5%的硫氰化钾溶液、3%的硝酸银溶液、苯酚溶液、饱和醋酸钠溶
液、饱和硫化钠溶液、1 mol/L 的亚铁氰化钾溶液、40%的氢氧化钠溶液 仪器设备:烧杯等。
原
理:
氯化铁溶液与不同物质反应,生成物的颜色不同。
①FeCl
3
+KSCN == [Fe(SCN)]Cl
2
+KCl (红色)
②FeCl
3
+3AgNO
3
== 3AgCl↓+Fe(NO
3
)
3
(乳白色)
③FeCl
3
+6C
6
H
5
OH → H
3
[Fe(C
6
H
5
O)
6
] +3HCl(紫色)
④FeCl
3
+3CH
3
COONa → Fe(CH
3
COO)
3
+3NaCl(褐色)
⑤2FeCl3+Na2S == 2FeCl2+2NaCl+S↓ (乳黄色)
⑥4FeCl3+3K4[Fe(CN)6] == Fe4[Fe(CN)6]3+12KCl (蓝色)
⑦FeCl3+3NaOH == Fe(OH)3↓+3NaCl (红棕色)
操作步骤:
取 7 只尖底高脚酒杯,事先分别加入下列溶液中的一种:5%的硫氰化钾溶 液、3%的硝酸银溶液、苯酚溶液、饱和醋酸钠溶液、饱和硫化钠溶液、1 mol/L 的亚铁氰化钾溶液、40%的氢氧化钠溶液各 1 mL(看上去像似空杯)备 用。
表演时将 7 只高脚杯并排放好,从事先准备好的盛有 55 mL 10%的氯化铁 溶液的无色透明咖啡壶中,向各杯中依次倒入约 60 mL 氯化铁溶液,各杯依次 呈现红色、乳白色、紫色、褐色、金黄色、青蓝色、红棕色。
反馈思考:
由于平时上课的课时很紧,课堂上的延伸有限,尤其是实验上的延伸就更 少了,兴趣小组的开设,给了我们机会。
化学活动所用仪器和药品种类比较多,有的药品有毒、或有腐蚀性,仪器若 不按要求去操作就可能顺坏或造成危险,所以在活动中强调的东西多了些,没 能完全满足学生们的好奇心。
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