豆蔻镇的居民和强盗(导学单).doc

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《豆蔻镇的居民和强盗》读书导学单 班级:二(2)班 姓名:_________________ 同学们:《豆蔻镇的居民和强盗》整个故事积极向上,作者在歌声中讲述了一个发生在豆蔻镇的故事。下面就让我们一踏入进故事之旅吧! 这本书,我读到了第_________章。 我读了_______遍。(选填) 这本书在讲述故事的时候和我们以前读过的书有什么不同之处呢?你找到了几首歌曲? 想一想:豆蔻镇的居民为什么快乐呢? 书中的三个强盗有什么与众不同的地方?试着在下面写一些。 请大家用自己喜欢的方式,画出故事中的主要人物。 《豆蔻镇的居民和强盗》 《豆蔻镇的居民和强盗》 5、认真读完11——12章,你一定能回答好下面的问题: (1)老杜比雅75岁生日了,大家想要给他庆祝一下,镇上有哪些人要送给他礼物呢,分别是什么呢? (2)看到大家来为自己祝寿,还收到了很多礼物,老杜比亚心情是怎样的呢?请试着用老杜比亚的语气对来祝寿的大家说点什么吧。 6、《豆蔻镇的居民和强盗》我们已经读的接近尾声了,居民和强盗们之间仍然不断地发生着故事……认真的读一读15---17章,我们一起交流交流 (1)强盗们被抓住了,他们却仍然努力为自己分辨着……说一说贾斯佩是怎样为他们的行为找借口的? 2、在班房里谁在照顾三个强盗?为他们准备了什么?强盗们都有了生么变化? 3、你认为理发师给强盗们最大的帮助是什么?

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