部编版小学道德与法治六年级下册4课《地球——我们的家园》导学案（含答案）.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） PAGE2 / NUMPAGES2 统编版六年级下册道德与法治导学案 第四课《地球——我们的家园》 学习目标： 1、初步养成珍惜地球资源、保护地球环境的行为与习惯。 2、初步理解珍惜地球资源的意义，学会保护地球环境和在自然灾害面前自护的基本技能。 3、增强保护地球、爱护环境、防灾避险的意识。 教学重难点：? 1.?感受地球是目前人类生活的唯一家园。学会珍惜现有的生活环境。学习科学家的探索精神。 2.?知道地球资源是有限的，环境污染、生态破坏已经造成对地球的威胁。? 3.?意识到保护地球、珍惜资源、人人有责，逐步形成爱护环境的习惯。 一、填空题。（每空2分，共46分） 1、在茫茫宇宙中，有一个孕育_____的_____星球，那就是我们可爱的家园——_______。 2、地球为人类生活提供了所需要的_______、________和________等。 3、自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境__________。 4、地球是人类美好的_______，大自然是我们的________。 5、近百年来，随着_______的增长和人类______的增加，地球越来越不堪重负。 6、生物赖以生存的森林、湖泊、______等正以惊人的速度________。 7、煤炭、石油、天然气等__________能源因过度______而面临_______。 8、化石燃料燃烧排放的大量___________导致__________。 9、地球出现了资源_______、环境_______和生态_______等问题。 10、让我们行动起来，把碧绿还给______，把蔚蓝还给_______，把清澈留给_______。 二、判断题。（每题1分，共17分） 1、地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。（ ） 2、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（ ） 3、人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（ ） 4、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（ ） 5、生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（ ） 6、目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（ ） 7、保护地球是世界各国的共同责任。（ ） 8、习近平总书记提出的构建人类命运共同体的理念，正是积极承担保护地球责任的体现。（ ） 9、里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。（ ） 10、保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。（ ） 11、自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（ ） 12、近百年来，生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。（ ） 13、水不能循环利用。（ ） 14、保护环境是每个人应尽的义务。（ ） 15、2月2日是“世界湿地日”。（ ） 16、保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（ ） 17、使用一次性塑料袋可以节约资源。（ ） 三、选择题。（每题2分，共18分） 1.下列能源属于可再生能源的是（ ） A. 煤炭 B.石油 C.风 2.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（ ） A.《联合国海洋法公约》B.《环境保护法》 C.《义务教育法》 3.下列不属于清洁能源的（ ） A. 太阳能 B.煤 C.风能 4.“世界环境日”是哪一天（ ） A.6月5日 B. 2月2日 C.3月3日 5.环境保护是我国的一项（ ） A. 基本国策 B.义务 C.法律 6.下列行为不利于保护地球的是（ ） A.垃圾分类 B.乘坐公交车上下班 C.使用一次性筷子 7、以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（ ） A.人在屋中居，屋在水中游 B.因地制宜，就地取材 C.消耗资源，发展经济 8、以下反映了全球变暖问题的是（ ） A.岛屿正遭受海平面上升的威胁 B.海洋上大面积的石油泄漏 C.亚马孙热带雨林遭受破坏 9、以下会对水资源造成巨大伤害的是（ ） A.工厂排放未经处理的污水 B.燃煤电厂排放废气 C.小军总是没有拧紧关水龙头 四、连线题。（共3分） 2月2日 世界地球日 4月22日 世界环境日 6月5日 世界湿地日 五、简答题。（共22分） 1、为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？（