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2020年春四年级道德与法治下册
5.合理消费
【学习目标】
1.反思自己的消费行为,辨明自己想要和真正需要的东西;
2.学会合理消费;
3.养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。
【学习重难点】
学习重点:学会合理消费,养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。
学习难点:辨明自己想要和真正需要的东西。
【学习准备】
课前查找收集关于消费方面的资料,做购物调查。
【学习过程】
一、填空题:
1.通过()等方法,学会做出正确的购物选择。
2.学会克制,根据()合理消费,是拥有健康生活的重要条件。
3.当我们的愿望(),父母会拒绝。
4.有计划的消费是()。
5.合理开支既要(),又要()。
二、选择题
1.下列哪个要求属于合理要求()
A.价格过于昂贵
B.有利于我们健康成长
C.增加家庭经济负担
2.当父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该()
A.理解父母
B.勒索低年级同学
C.要求父母必须买
3.合理消费应该()
A.量入为出有计划
B.不知节制
C.不知约束
4.合理开支要求()
A.过度消费
B.一味省钱
C.精打细算,量入为出
四、判断题:
1.同桌买了一个昂贵的书包,你也要求父母为你买。 ()
2.生活中不攀比,不赶时髦。 ()
3.无论何时都该注意节约,合理消费。 ()
4.合理开支意味着一味省钱。 ()
5.过度消费就是入不敷出。 ()
五、简答题
1.怎样做到有计划的消费?
2.合理开支最明智的做法是什么?
【参考答案】
一、填空题
1.合理比较、自我克制
2.学会克制实际需求不合理
3.量入为出
4.精打细算,量入为出把生活安排得井井有条,有滋有味
二、选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
三、判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四、简答:
1.(1)按实际需要采购日常用品;(2)饮食适量,按需就餐;(3)有储蓄,可以进行投资理财。
2.最明智的做法是精打细算、量入为出。
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