职业生涯规划第四单元教案1课件.doc.pdfVIP

深圳市宝山技工学校理论课教案 课程名称：授课班级： 授课教师： 授课时间： 课题 总课题 职业生涯发展与就业、创业 理论课时 实训课时 课时合计 名称 分课题 正确认识就业 教学 应知 了解我国目前严峻的就业形势；理解首次就业与职业生涯发展的关系 目的 树立 “先就业、再择业 ” 的择业观；理解由 “学校人 ”到 “职业人 ”角色转换的重 与要 应会 要性；通过学习本课内容教育学生学会感恩，通过自己的积极工作来反哺父母、贡 求 献社会，为社会的发展做出自己应有的贡献。 教学 重点：明确首次就业的意义；引导学生树立正确的择业观；角色转换的四个重点 重点 难点：引导学生树立正确的择业观 难点 教学 方法 案例教学法、讨论法、对比列表法、教授法 与手 段 一、导入。 （） 二、教学过程。 （） ( 一 ) 、首次就业与职业生涯发展 一）引导学生课前阅读课首案例：学财会的售货员。 理论 学生根据案例情节引导学生讨论下面的问题： 教学 1、小禹为什么放弃升高职，而选择了直接就业？ 过程 2 、学财会专业的她，为什么对当上售货员很高兴？ 设计 3 、小禹不熟悉售货员的工作，在工作中遇到很多困难，她是怎么做的？ 二）首次就业的意义： 1、首次就业是中职生人生中的重要转折，是生活方式质的变化。没有首次就业，职业生涯就 不可能开始，职业生涯就永远停留在职业准备阶段。 首次就业是职业生涯的重要经历，是职业生涯发展的起点没有首次就业，就不可能有从业阅 历，不可能对职业有真正的感悟，不可能真正实现人生角色的转换。 2 、小禹的成长经历给你什么感悟？ 3 、学生讨论：首次就业应注意的问题有哪些？ ( 二 ) 、就业形势与择业观 一）必须正视就业难 活动设计：就业调查结果交流 活动内容：交流师哥师姐的就业情况调查结果。并谈谈自己的首次就业岗位 教师点拨：要看到我国就业的严峻形势，摆正就业心态，发挥职校毕业生的优势，树立正确 的择业观。 二）阅读文中案例：客房部飞出个小外语教师，讨论以下问题： 1、小汤看着在酒店餐饮部、咖啡厅、前台实习的同学，十分羡慕，为自己在客房部实习而心 中失落。你是怎样看待小汤的？ 2 、小汤的什么优势在工作中让她受到肯定和表扬？ 3 、小汤被单位正式录用，职位升迁为领班。给你什么启示？ 二）先就业、再择业 回顾案例 “学财会的售货员 ”中小禹的成长历程。 1、学生讨论：职校会计专业毕业的她为什么不去做会计工作？ 2 、学生讨论交流：能当上出纳仅仅是小禹运气好吗？ 三、课堂总结（） 本课主要引导学生从社会目前的就业形势、 家庭情况等客观条件出发、 结合自身的实际情况， 树立先就业后择业的择业观。克服学生在就业问题中的好高骛远、不切实际的想法。同时，做好 角色转换的心理准备。 四、课堂作业 （） 根据自己专业所对应的就业形势，联系自身情况，写一写自己的职业理想和首次 就业目标。 板书 设计 教学 后记