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人教部编版小学语文教学资料
人教部编版小学语文教学资料
语文期末检测卷
班次
姓名
第一部分、基础知识(50 分)
一、读拼音,写词语,并圈出整体认读音节。(8 分)
bào yuàn
kāng kǎi
ēn
cì
cài qí
(
)
mù dǔ
)
(
(
)
sì nüè
)
(
)
(
)
)
wēi xié
pāi shè
(
(
)
(
二、用“\”划掉加点字的错误读音。(3 分)
憎恶(zēng zèng) 正月(zhèng zhēng) 磅礴(páng bàng)
.
.
.
花蕾(léi lěi)
追悼(diào dào)
气氛(fēn fèn)
.
.
.
三、把下列词语补充完整,并解释所填的字。(6 分)
兴高(
(
)烈
)经风霜
)可亲
巧(
)天工
)舞
)
轻歌(
惟妙惟(
和(
四、选择题。(10 分)
1、没有错别字的一组是(
)
A.安居乐业
B.昂首挺胸
C.迫不急待
D.阴谋鬼计
心驰神往
千钧一发
势不可挡
余音绕梁
孤芳自尝
守株待兔
理直气壮
轻歌慢舞
2.与“五湖四海皆春色”对仗工整的下联是(
)
A.万紫千红总是春
B. 万事如意福临门
D. 千树万树梨花开
)
C.万水千山尽得辉
3.下列词语中不同类的是(
A.胸有成竹 B. 叶公好龙 C. 画龙点睛 D. 图穷匕见
4. 诗句“路转溪桥忽见”中带点字的正确解释是(
)
.
A. 看见
5.诗句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”中的“君”指(
A. 王勃 B. 董大 C. 高适 D. 杜少府
B. 遇到
C. 出现
)
五、判断题。(正确的打“√”错误的打“×”)(5 分)
1.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”写的是夏天情景。
2.《有的人》这首诗是鲁迅先生写的。
(
(
)
)
)
)
)
3.“西江月”,“长相思”,“天净沙”,“清平乐”都是词牌名。 (
4.浪淘沙是唐代曲名,宋代时入为词牌名。
5. 京剧、中医、中国画被称为中国的三大国粹。
六、句子加工厂。(8 分)
(
(
1.地球所拥有的自然资源也是有限的。(缩句)
2.我们要争取杜绝打架事件不要发生。(在原句上修改病句)
3.太阳照耀着窗前的小花。(改拟人句)
4.他是一个大公无私的人。
(改否定句)
。
5.书是人类进步的阶梯,书是
,书
书
是
是
,
。(仿写句子)
6. 这样的好事谁都愿意做。(改变语序不改变意思)
。
七、根据课文内容填空。(10 分)(6 小题 2 分,其它每小题 1 分)
1.贝多芬是
国伟大的音乐家,被尊称为
。他创作了
许多作品,如
、
。
2.读“同到牵牛织女家”时联系《
》的故事知道了诗人
想要表达的意思是,黄河之水仿佛往天上奔流而去,从而体会到了诗
中黄河的
气势。
3. 千里莺啼绿映红,
4.九曲黄河万里沙,
5. 俗 话 说 “ 一 动 不 如
。
。
, ” 古 诗 也 说 “ 此 时 无
声
”。
6.书法是我国的国粹,散发着艺术的魅力,我知道王羲之的书法作品
有:《
》、颜真卿的书法作品有
、柳
公权的书法代表作有《
》、欧阳询的书法代表作有
《
》。
7. 明月别枝惊鹊,
8. 锺子期死,
。
,
,以为世无足
复为鼓琴者。
9.等闲识得东风面,
。
第二部分、快乐阅读(20 分)
(一)课内阅读(7 分)
有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸
的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是
有一点不像”。
“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嚼着东西,嘴
唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又
扁又平。”我望了他们半天才说。
“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻
子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”
“那怎么——”
“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”
“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”
“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子
碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
1、解释:恍然大悟
。
(1 分)
2、给本文段拟个恰当的小标题:
。(1 分)
3、找出文中的一个反问句写下来并改为陈述句。(2 分)
抄写:
改写:
4 、 “ 四 周 黑 洞 洞 的 ” 指
由此我们能体会到鲁迅先生与敌人作斗争时
(3 分)
。 “ 碰 壁 ” 指
的精神。
(二)课外阅读(13 分)
抬起头来做人
①那一年,那个小男孩,不过八九岁
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