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;;;;一、小儿病史特点;二、儿童体格检查;;检查体位应视被检查部位和年龄大小而定。例如:
①检查幼儿背部(如听诊肺部),应当由母亲或助手抱着,使其前胸靠住大人的肩部,免与医生对面,反抗可较少。
②检查腹部时,大都须使病儿面部向上平卧。如为婴儿,母亲抱于胸前或膝上也可。
③检查耳鼓膜时,较大儿童都能合作,坐、卧均可,但幼儿以卧在母亲或助手怀中为好;婴儿容易翻动,必要时可用大布单裹紧他的手脚,由助手按住头部,以便检查。
④检查咽部时,宜贴近窗户,利用阳光比用电光为方便,较大儿童可经说服令其自动张口伸舌,并发出“啊”音,就可不用压舌板而看到全咽,但婴幼儿都需用压舌板检查。
;3、体格检查的顺序及技术; 生命体征;;血压:测量血压时,应根据年龄不同,选择合适的袖带,袖带宽度不宜超过上臂长的2/3或小于1/2。
新生儿时期宜宽2.5cm,婴幼儿时期4~6cm,学龄前期8cm,学龄儿童期9~12cm。
袖带过宽,结果会使所得血压低于应得的数字,太窄则结果偏高。
儿童时期的正常收缩期血压(mmHg)一般可用80十[2×年龄(岁数)]的公式来推算。一般来说只测任何一侧上肢血压即可,如疑为主动脉缩窄或大动脉炎的病儿,必要时应测下肢血压。用不同方法测血压可以相互核对数值,如触诊法,即以血压表袖带充气至脉搏消失后,缓慢放气,至脉跳再次出现时为收缩压;听诊法于放气时脉跳声出现为收缩压,继续放气,于声音突然变弱时为舒张压。
;在向家长询问病史时,留意观察病儿的精神状态(活泼、嗜睡或昏迷)、面色(红润、苍白或青紫)以及外表上所表现的症状。
如病情的轻重、营养状态的优劣、直立或走路时的姿势、面部的表情等,都可在最初几分钟从旁观地位不惹患儿反抗而了解大概,对于诊断有重大帮助。甚至在小孩熟睡的时候,也可以利用机会观察他身体各部位和呼吸的快慢,这样,比较睡醒而吵闹时的所见更为可靠。
这种一般性的观察,对于婴儿更是重要,因为婴儿不易合作,检查时可得到颈强直等假象,而望诊所见大部为自然现象,从此可以推测很多问题。例如呼吸平稳则呼吸系统大致没有严重疾???,张口呼吸则鼻咽部往往有增殖体肥大,表情愉快则腹部无疼痛,神经系统也无急性疾患。婴儿的精神与面色对区别轻、重症极为重要,如急重症感染时,常精神萎靡、唇色青灰、四肢发凉。
;胸腹部检查;1.肺部;诊察幼儿肺部与成人相比有不同之处。
①婴幼儿胸壁薄,声音易于传导,可用一、二指头直接击叩法,依靠音响和触觉的联合感觉来进行判断;叩诊时必须对照左右两侧,较易察觉其不同之处;如用间接叩诊法也必须轻叩,否则声音过响可将浊音掩盖。判断浊音或鼓音时,也应该注意年龄特点,否则往往会将正常音误认为鼓音,反而将浊音处当做正常。
②幼儿的胸廓较薄,正常呼吸音相当响亮,稍似成人的支气管呼吸音,因此初学者往往易将较响的一侧误为病象。而且小儿的早期肺部病变,往往呼吸音减弱,相形之下更容易将正常的呼吸音误做不正常的音响。
③因幼儿不能主动地进行深呼吸,有时可利用他的啼哭而得到触觉震颤及声音震颤,若呼吸太浅,有支气管炎时会听不到罗音,有肺炎时也会听不到管状呼吸音,所以啼哭有时对检查有利。;2.心脏;3.腹部;各种触诊;;眼、耳、口、咽的检查;其他检查;三、体格检查的项目;2.一般外表;;;;6.眼? 眼睑是否肿胀、下垂或出血。眼睑边缘有无剥蚀或破裂。眼球是否突出。瞳孔的大小(两瞳孔大小是否相等)、形状、对光反应及调视功能。
对危重病人、颅内感染、颅脑外伤或疑有药物或食物中毒者,必须观察瞳孔大小及对光反应。眼球的活动,有无震颤或斜视。
结膜有无充血、渗出液、干燥而无光泽,有无毕脱氏斑、出血、黄疸、滤泡、水肿或异物等现象。巩膜是否呈蓝色(见于先天性成骨不全)。角膜上有无溃疡、混浊或不透明点。
对于特殊病例可检查视野和眼底。如疑为中枢神经系统疾患时,在作腰穿前应先检查眼底,既有助于诊断,又可预防脑疝。如发现视乳头水肿,可先用降颅压药。;;;9.口腔? 气味,口唇的颜色、湿度、厚度,有无出血、裂纹或皲裂,有无唇裂。
牙的数目,有无龋齿。牙龈有无发炎、出血、溃疡、黑纹。口腔粘膜是否干燥、发红或出血,有无溃疡、黑色坏死组织、白色点状苔(鹅口疮)或麻疹粘膜斑,并注意腮腺管口有无红肿。
舌的大小、厚薄、舌苔(包括苔的颜色、厚薄、光腻及地图状舌苔)、舌刺、颤动,以及是否常伸出口外(见于先天愚型及呆小病等)。舌下系带是否过短、溃疡或囊肿。腭的凹缩程度,有无腭裂,粘膜上有无溃疡或出血点。
扁桃体的大小、形状,有无陷窝渗出液或白膜。悬雍垂和后咽部是否发红,有无渗出液、假膜或溃疡,吞咽的情形如何。喉音的清、哑、强弱。;;;;;;;;;;;新生儿出生时具有的反射;
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