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教科版小学科学三年级实验下册实验操作试题?实验一:用温度计测量水的温度(10分)实验器材:温度计、烧杯、水。实验过程:1、将一定量的水倒入烧杯。(1分)2、手拿着温度计的上端,将温度计的液泡完全浸入水中,不能碰到烧杯的底与壁。(4分)3、视线与温度计液面持平,在液柱不再上升或下降时准确读数,注意读数时温度计不能拿出水面。(4分)?4、整理器材(1分)
?实验二:辨别没有标记磁铁的南北极(10分)实验器材:有、无标记磁铁各一块。实验步骤:1、指出有标记磁铁的南极、北极。(2分)2、用有标记磁铁的任一端接触无标记磁铁的一端,观察现象,再检验另一端,多次验证。(5分)3、辨别出无标记磁铁的南极、北极。(2分)4、整理器材。 (1分)
教科版小学科学四年级实验下册实验操作试题实验一:连接一个简单电路(10分)实验 材料:小灯座、电池盒、导线、小灯泡、电池、开关。实验步骤:1、组装电路:①在电池盒的两端各连接好一根导线,把电池正确安装在电池盒里。②用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡发光。③将小灯泡安装在小灯座中。④打开开关。⑤用导线将灯座和开关连接起来组成一个简单电路。(5分)2、接通电路:闭合开关,观察小灯泡的变化。(2分)3、拆分器材:断开开关,使小灯泡熄灭。(2分)4、整理器材。(1分)
? 实验二:辨别食物的营养成分 (10分)实验材料:花生米、瓜子、馒头、面包、土豆……白纸、碘酒、滴管。实验步骤:???????????1、辨别脂肪:(4分)①去掉花生米的种皮,用它在白纸上挤压、滑动,观察现象。②去皮的瓜子在白纸上挤压、滑动,观察现象。③花生米、瓜子在白纸上留下油渍说明含有脂肪。2、辨别淀粉:(4分)①掰一小块馒头,在馒头上滴1-2滴碘酒,观察现象。②将碘酒滴在其他食物上,观察现象。?③淀粉遇碘会变蓝,馒头、土豆等食物变成蓝色,说明这些食物中含有淀粉。?3、整理实验材料。(2分)
教科版小学科学五年级实验下册实验操作试题??实验一:验证液体、气体的热胀冷缩 (10分)实验材料:装有红色液体的平底烧瓶、玻璃管、橡皮塞、烧杯、冷水、热水、记号笔、锥形瓶、气球。实验步骤:1、利用所提供的实验材料验证液体是否有热胀冷缩现象。(4分)2、利用所提供的实验材料验证气体是否有热胀冷缩现象。(4分)3、实验结论:液体、气体都有热胀冷缩的现象。(1分)????4、整理器材。(1分)?实验二:热是怎样传递的(10分)实验材料:金属棒、蜡烛、凡士林、塑料小棒或火柴棍。实验步骤:1、把热学实验盒中的金属棒支好。(1分)???2、把塑料小棒的一端用凡士林依次粘在金属棒上。(2分)3、用蜡烛给金属棒加热。从离蜡烛最近的一端塑料小棒依次落下。(4分)4、实验结论:热能沿着物体传递,从温度高的部分传到温度低的部分。(2分)5、整理实验材料。(1分)?
教科版小学科学六年级实验下册实验操作试题实验一:用显微镜观察洋葱表皮细胞(10分)实验材料:显微镜、洋葱表皮细胞切片。实验步骤:1、右手握住镜臂,左手托住镜座,把显微镜向着光放在实验台上。(1分)2、对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。(1分)3、调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见亮的光圈。(2分)?4、观察:调节粗准焦螺旋,把所要观察的洋葱表皮切片放在载物台上,用压片夹夹住,标本要正对通光孔的中央。(2分)?5、左眼向目镜内看,同时转动粗准焦螺旋等,直到看清切片上的细胞为止。(3分)????6、整理器材。(1分)? 实验二:小苏打和白醋混合的实验(10分)实验材料:小苏打、白醋、玻璃杯、玻璃片、细木条、火柴。实验步骤:1、说出小苏打和白醋的使用比例约为1:3。(1分)2、把小苏打小心地倒入杯底、再把白醋沿着杯壁缓慢地倒入杯中(顺序可互换)。(2分)3、马上用毛玻璃片盖上玻璃杯。(1分)4、多角度地观察实验现象:有很多气泡冒出,杯壁变凉等等。(2分)5、将燃烧的细木条伸进玻璃杯中,火焰熄灭。(2分)6、实验结论:小苏打和白醋混合后产生一种气体,能使燃烧的木条熄灭。(1分)7、整理器材。(1分)
教科版小学科学三年级实验上册实验操作试题实验一:用量筒测量水的体积实验步骤:100ml量筒、一定量的水。实验过程:1、将量筒放平稳,倒入一定量的水。(3分)2、读出量筒中水的体积(视线与量筒内水的凹面最低处保持水平)。(6分)3、整理器材。(1分)
实验二:观察一杯水(10分)实验器材:烧杯、水、干净的一次性筷子。实验步骤:1、用眼睛看(无颜色、透明)。(2分)2、用鼻子闻(无气味,注意闻的方法)。(2分)3、用嘴巴尝
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