开国大典PPT课件9.pptx

人教版 语文 六年级 上册 开国大典第一课时天安门广场 位于北京市中心，地处北京市东城区东长安街，北起天安门，南至正阳门，东起中国国家博物馆，西至人民大会堂，可容纳100万人举行盛大集会。广场地面全部由经过特殊工艺技术处理的浅色花岗岩条石铺成，中央矗立着人民英雄纪念碑和庄严肃穆的毛主席纪念堂，天安门两边是劳动人民文化宫和中山公园，与天安门浑然一体，共同构成天安门广场。朗读课文 扫清障碍我会写xuān lánbīnzhǎnhuìbàozhènɡ宣盏栏汇爆政宾zhìzhìjùlónɡtǎnyuèshè帜隆阅制距射坦生字归类射栏隆汇爆帜盏阅制坦距宾宣政左右 结构半包围结构上下 结构识字方法换偏旁：字理识字： 栏形声字。从木，从阑(lán)，阑亦声。“阑”意为“格栅门”。易写错zhǎn不要少写一“点”盏盏：器皿，指盛装液体的日常器具，如茶盏、油盏、灯盏。不要少写一“横”。lónɡ隆组词：隆冬 隆重识字游戏国庆点灯阅距帜栏坦汇爆渠盏词语解释迎风招展：随着风飘动。本课指天安门广场上的红旗随着风飘动。运动场上彩旗迎风招展。排山倒海：把高山推倒，把大海翻过来。形容力量强大，来势凶猛，不可阻挡。本课从声音上写出了场面之大，表达了人民对领袖的爱戴和对新中国的无限热爱。红军势如破竹，以排山倒海之势歼灭了敌人的残余部队。欢跃欢腾，形容欢喜得手舞足蹈。瞻仰恭敬地看。整体感知 默读课文，说一说课文按什么顺序描述开国大典盛况的？ 按照开国大典进行的顺序。 文章描写了会场布置、典礼仪式、阅兵式、群众游行四个场面，有详有略，但都蔚为壮观。 课文描写了大典的哪几个场面？（课后第一题） 思考课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨论全文的层次划分。第一部分(第 自然段)：会场的布置。第二部分(第 自然段)：典礼仪式。第三部分(第 自然段)：阅兵式。第四部分(第 自然段)：群众游行。1-45-1011-1314-15初读课文后，你觉得开国大典的场面是怎样的？ 隆重的庄严的热烈的课堂演练一、补充词语。（）面八方四排山（ ）海倒迎风（ ）展招大江（ ）北南二、根据课文内容填空。 这 的宣告，这 的声音，使全场三十万人一齐 起来。这 的宣告，这 的声音，经过无线电的广播，传到 ，传到 ，使全中国人民的心一齐 起来。庄严雄伟欢叫庄严雄伟大江南北长城内外欢跃三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。掌声庄严的宣告雄伟的排山倒海的声音字词听写 四、你能根据课文内容把典礼仪式、群众游行、阅兵式放入相应的括号中吗？ 会场布置—（ ）—（ ）—（）典礼仪式阅兵式群众游行第二课时 上节课我们学习了生字，这节课让我们继续和作者一起走进最隆重、最盛大的“典礼仪式场面”，一起重温那庄严盛大的历史时刻。互动课堂 新中国刚刚成立。 你从课题“开国大典”中了解到哪些问题？你如何理解“大典”这个词的？ 开国大典的场面是怎样的？ 隆重的、盛大的典礼。 开国大典的“大”体现在哪里呢？结合每一部分来体会。会场的布置 大会开始前会场上的情况是怎样的？默读第1至4自然段。突出了参加庆典的人数之多、人员范围之广。 参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队、总数达三十万人。观礼台上还有外宾。 宏大的场面预示着这是一个已经觉醒腾飞的大国，正向世人展示着他朝气蓬勃的面貌。 参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队、总数达三十万人。观礼台上还有外宾。朗读指导 朗读时，红色的词语要重读，读出场面的宏大，读出人民对领袖的爱戴和对新中国的无限热爱。 找一找：文中哪些词语表现了人们兴奋的心情？ “汇集、老远、清早、五更天摸着黑”表现了人们兴奋的心情。 他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 同桌交流：从“直奔”你体会到什么 ? 参加大典群众的激动和热切的心情。 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。比喻：说明了广场上的人很多。 总结句。描述了天安门广场人如海、旗如潮的热烈场面，同时反映了参加典礼的人们激动、兴奋的心情。典礼仪式 快速阅读5至10自然段，小组交流：典礼的过程是怎样的？ 典礼开始——奏国歌——宣布成立——升旗仪式——鸣放礼炮——宣读公告 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。夸张 三十万人的动作一致，表现了盼望见到主席的急切心情和对主席的无限热爱。声音很大，气势宏伟。 表达出人们想见到毛主席的迫切心情。词语积