安全意识培训教育.pptx

安全意识培训教育;目录;引语;引语;引语;有多少生命可以重来——为自己;丢脸和丢命，谁的损失大？——王成太现象;20类事故：物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其它爆炸、中毒和窒息、其它伤害等。 ;你的平安，是对家人最好的关爱——葛麦斯安全法则;学会安全，活着就好——生命体验;“学会安全，活着就好”的含义;大家共坐一条船，齐心才能抗风险——为伙伴;三不伤???释义;一人违章 大家遭殃——团队安全;安全连着你我他，防范事故靠大家——互联互保;操作之时顾左右，相互提醒够朋友——提醒安全;风险危害时时想，胜过领导天天讲——危害辨识;我们身处风险包围的世界——全员风险管理;风险管理的第二步，把风险的评估结果转换成可以认知的危险。 风险管理的第三步，实行全员风险管理，发动全员辨识危害。 BP公司的“黄金定律”：个人对安全的要求完全合法，同时它还是一项长久的个人责任。每一位员工都应该能在一天的工作结束后安然回家，不受任何损伤。在一个充满风险的世界及行业里，要实现上述目标，需要每个人都牢记安全的重要性，肩负起我们每个人的责任，并深知应该如何行事。以下是一些简单的关于安全的黄金定律，能够提供基本的安全指导。我们要求每一位员工都仔细阅读它们并按例行事。我们每个人的安全都需要我们大家随时随地坚持高标准地遵循这些定律。”;意识不到危险，才是最大危险 ——泰坦尼克号启示录;麻痹大意，事故亲戚——危害万年的事故何以发生？;只要上岗，集中思想；工作再忙，安全勿忘。——态度好才是真的好;岗位危害我识别，我的安全我负责——发现隐患是成绩更是能力;第三，时时处处，识别危害，不给隐患以可乘之机。　 时间上，做到全过程。全过程识别包括三个时间段： 作业前，员工要根据作业任务进行全面识别，进行事故预想，按照流程进行巡回检查，做好应急准备。 作业中，员工要兼顾生产和安全的关系，不放松警惕，不麻痹大意，不放过任何一个疑点。 作业后，要仔细检查，不给接班人员或者自己明天的工作留下隐患。;魔鬼就在细节里 ——隐患治理;可以向上报告，但不能坐等上级解决——放过隐患，必有后患;隐患治理是安全工作拖延不得的大事。发现隐患，当即就要采取行动。不能立即消除或者不能独立消除的，向上级报告是需要的，但不能坐等上级解决，很可能在等待的过程中事故就发生了，必须立即采取切实可行的补救措施，然后才可以按程序解决根本问题。;只要有可能，就让它变成不可能——扔掉不一定，消除不确定;千里之堤，溃于蚁穴——细节不容放过;在“防微杜渐”里面，防，是防止；微，是微小，指事物的苗头；杜，杜绝；渐，事物的开端。在隐患刚冒头时，就加以防止、杜绝，不让其发展成大事故。在“亡羊补牢”里面，亡，是逃亡，丢失；牢是关牲口的圈。本意是因为羊圈的问题，羊被狼叼走了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了事故以后想办法补救，可以防止类似的事故或更大的事故。魔鬼就藏在细节里。从安全管理角度讲，防微杜渐，是安全的根本。而亡羊补牢已经晚了，何不在狼没来之前，在羊圈还是小隐患时，就及时治理呢？ ;安全基础不牢，企业地动山摇——作风散漫，就是隐患;八小时内外，不留隐患——安全需要全天候;措施;违章究竟害了谁？ ——遵章守纪;黄泉路上无老少，违反规章先报到——对付“三违”须“三严”;规章制度血写成，不要用血来验证——感谢制度和规程;服从管理，写进法律——懂得服从才有资格工作;第一，管理者首先要接受管理，安全要从各级干部服从管理开始。 第二，管理者要敢于管理，善于管理，将“管理混乱”一词丢进垃圾堆。 第三，遵章守纪，一丝不苟，服从应该成为一种习惯。 第四，服从管理不仅服从领导的指挥，还要服从同事善意的提醒。 最后，员工还要知道什么情况下不服从。《安全生产法》第四十六条从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。 ;造就本质安全人——进阶修炼;意识养成——我要安全;技能培训——我会安全;配置资源——我能安全;制度规范——我须安全;流程约束——我才安全;Thank you!