初一语文下册知识点归纳整理.pdf

七年级下册知识点整理 第一单兀 1、从百草园到三味书屋 、字词 菜畦 桑甚 油蛉 缠络 斑螯 臃肿 蟋蟀珊瑚 确凿 收敛 脑髓 鉴赏 觅食 罕至 竹 倜傥 秋谷鼎沸 书塾 宿儒 蝉蜕 锡箔 叵 攒成 菜畦 斑螯 好高鹫远 二、 感悟中心 1） 作者通过百草园和三味书屋儿童时代两种截然不同 的生活描写，揭露和批判以孔孟之道为核心的封建教育制度 的彻底否定。 2） 通过对百草园和三味书屋美好生活的描写，表现儿 童热爱自然、追求新鲜知识、天真、幼稚、欢乐的心理。 三、 重点句解析 1、 如何把握“先生”这一形象？ 为人正直，具有反帝的爱国思想。和蔼可亲，爱护 学生。博学，但受封建思想影响，教学方式和教学内容比较 束缚儿童的发展。 2、 插叙美女蛇的故事有什么作用？ 给百草园增加神秘感，丰富了百草园作为儿童乐园 的情趣。 3、 第一自然段中，“确凿” “似乎”两个词是否矛盾？ 不矛盾，因为它表达了两种意思。 “似乎”是指作者 对那次见面印象不深刻；“确凿”是指追忆童年生活，那种 快乐历历在目，故用肯定的语气。 2、爸爸的花儿落了 、字词 衣襟掉子 徘徊肿胀 栅栏骊（H）歌 叮 嘱恐惧花圃 抽屉 廊檐玉簪花 蒲公英 知交半零落 二、感悟中心 通过对“我”参加毕业典礼前后过程的描写，及其所引 出的爸爸对“我”教育的一系列回忆，刻画了一个严厉而慈 爱的父亲形象，也表现了 “我”对爸爸的崇敬和怀念，同时 也写出了自己真正体会到我已不再是小孩子，写出了一份爸 爸和女儿之间相互理解、相互关爱的厚重情感。 三、重点句解析 1、 “花”在全文结构中起着怎样的作用？ 作为线索贯穿全文。 2、 连续两次写到 “快回家去”，这表达了作者怎样的思 想感情？ 表达了 “我”急于想回家向爸爸汇报一天的情况和自 己的收获的心情，以及对爸爸的挚爱的感情。 3、 ”爸爸的花儿虽然落了，但却结出丰硕的果实”，这句 话是什么意思？ 爸爸的眼里让“我”严格要求自己，爸爸的鼓励也让 “我”坚强。当爸爸去世时，“我”的镇定意味着“我”已 成熟。 4、 文章最后两段在结构上和内容上有什么作用？ 结构上总结全文，篇末点题，点明主旨。内容上表现 了爸爸去世，“我”已不再是一个小孩子，已经长大成人了， 应承担起家庭的重担。 3、丑小鸭 一、 字词 讪笑丑陋 木屐 吐绶（shbu）鸡沮丧冰雹 飕飕啄食嫉（ji）妒 骇人听闻 来势汹汹丑陋 二、 中心思想 通过丑小鸭因其 “丑陋”而遭到嘲笑和歧视，经历种种 挫折和打击之后最终变成白天鹅的曲折经历，向世人展示了 一个深刻的道理：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境, 也终能实现自己的理想。 三、 关键句 1、 为什么丑小鸭拼死也要“飞向这些高贵的鸟儿” ？也 想变成一只美丽的天鹅。 因为他心中有着恒久的梦想，自己也想变成一只美丽 的天鹅。 2、 如何理解“只要你是一只鹅蛋，就算生在养鸭场里也 没有关系？ 只要有理想有追求，并为着目标不懈努力，即使身处 逆境也没有关系，理想终能实现。 四、 作者背景 安徒生，丹麦著名作家