初中化学教师年度个人工作总结.pdf

初中化学教师年度个人工作总结 教学，乃教与学，是人与人的交流，是师与生的交流，这不仅仅是艺术，更是专业。下面是 小编为大家整理的初中化学教师年度个人工作总结范文，欢迎大家阅读。一起来看看吧！ 初中化学教师年度个人工作总结一 本学期我担任九年级四个班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教 学，在教学中注意激发学生学习化学的兴趣和学习主动性，注重夯实学生的基础，提高学生 的学习成绩，收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下 一、 重视双基教学，夯实学生基础，培养学生的化学素质。 重视“双基教学，夯实学生基础，让学生从基础着手，一步一个脚印，一步一个台阶地提高 学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学，使学生能掌握本学期化学课本 的知识内容，并能运用所学知识，解决具体的实际问题，使知识转化为技能技巧，以提高学 生分析问题和解决问题的能力。 与此同时，在教学过程中还注意培养学生的化学素质。化学知识靠日积月累，化学素质的提 高，也不是一朝一夕之功，也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程中，教师要不断地、经常 地灌输化学的学习方式、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。化学教学中，要与日 常生活和社会热点问题联系起来，以增强学生的社会责任感和使命感。在不断进行的教育教 学中，学生在不知不觉地自觉运用化学知识和化学学习和分析方法，去理解知识，分析许多 实际问题。如有关环保问题、生态问题、资源的开发利用等等，同学们都能运用所学的化学 知识进行分析和理解。 二、 激发兴趣，树立信心 九年级化学是启蒙课程，学生学习化学的兴趣和信心的培养尤为重要，在第一节课，我首先 出示一块手帕，让大家猜想 用火点燃后会是什么样子 同学们毫不犹豫地回答说烧坏了， 我微笑着没有说话，把一块手帕在酒精灯上点燃，熊熊大火持续了 1分钟左右，火灭了，手 帕完好无损，同学们惊呆了。紧接着，我又变了几个小魔术 魔棒点灯、藏猫咪、清水变牛 奶等，同学们强烈感受到化学的魅力，带着强烈的好奇心和求知欲望，我将他们带入化学的 王国。接下来，我就说，同学们我从不打听大家以前的学习成绩，化学是一门新课程，不存 在什么基础，在我的化学教室不存在什么差生。化学是理科，但比数学、物理要好学的多， 是理科中的文科，让学生消除恐惧心理，只要想学好化学，从这堂课开始，你就能学好，大 家有信心么？同学们就举起有力的拳头，高喊“有” ;就在这一声响亮的回答中，我和这些同学 的合作就建立起来了，我们的命运就紧紧的联系在了一起。 三、 精心准备好每一堂课，提高教育教学水平。 以认真负责的态度，强烈的责任心、使命感和敬业精神，精心准备好每一堂课，在课前认真 钻研教材和教法，根据学生的实际情况，精心选题，上课时注意突出重点、突破难点，使知 识条理化、系统化、网络化，使学生能通过化学课的学习，不仅能系统全面地掌握知识点， 更能运用知识解决学习、生活和生产中遇到的实际问题，提高技能、技巧，提高分析、归纳 及综合运用能力。这样使教学相长，不但提高了学生的学习水平，而且提高了教师的教学法 水平和能力。 四、帮助学生改善学习态度，改进学习方式，提高学习效率，提高学习成绩。 化学课的学习具有与其它学科的不同之处，在于它虽然是理科学科，在某种程度上却具有文 科学科的一些特点，比如，许多的化学知识点需要机械性记忆和理解记忆;同时化学又是一 门以实验为基础的自然科学，一定要以科学的态度来认真做好化学实验，以培养学生的动手 能力和实验操作的技能、技巧。在教学过程中，注意向学生传授学习方式，帮助学生改善学 习态度，改进学习方式，提高学习效率，以提高学习成绩，收到了很好的教学效果。 另外，重视作业的布置、检查、批改和讲评，注意学生的学情和信息反馈，及时讲评，以增 强作业效果。同时，对学生多鼓励、少批评;多耐心、少埋怨，放下教师架子，与学生共同 商讨学习化学的好方法、好点子、好主意、好想法，再把它们推荐介绍给学生 回顾我的教学工作，我一直以来都能全身心地付出，虽然伴随着很多挫折和无奈，但更多的 是成功的喜悦和满足。从中我深深的体会教学是一门艺术,艺术的生命在于创新，学海无涯， 艺海无边。今后，我要进一步加强自己的修养，不断提高自己的教学水平，做一个教育事业 这块沃土上勤耕不辍的“孺子牛。 初中化学教师年度个人工作总结二 很认同春晚小沈阳的经典台词，眼睛一睁一学年度就这么过去了，感慨大自然花开花落的美 与苦。现将一年以来的工作情况从、能、勤、绩四个方面总结汇报给大家，不