教师年度个人工作总结（七）.pdf

教师年度个人工作总结 韩滩慈济小学是由几所村小合并而成，台湾慈济基金会无偿援建的灾后重建 学校。作为在全县以公选方式进入这所学校的教师之一，也作为出生于韩滩本土、 在父辈们注视下成长起来的教师之一，从内心深处对这所学校，对进入这所学校 的学生有着一种强烈的责任感、亲切感。 因此在工作中，几乎每天七点过就到校，下午六点过才回家。兢兢业业地备 课、上课、批改作业、辅导学生，没有想过收学生的额外费用，更没有想过强迫 学生就餐。其实从教这么二十几年来，一直都在村小无怨无悔地默默奉 者，这 样的状况早就成为一种习惯，发表在《教育科学论坛》上的文章《走在村小从教路 上》，就是对延续至今的这种习惯的真实写照。 在韩小的工作中，除了认真完成班级语文等学科的教学任务外，作为校刊 《犁 痕》的主编，在短短一学年内已编辑印刷了 5期。这其中的辛苦与疲累，从没有给 领导和老师、学生、家长们提过。晚上熬夜撰写新闻、编辑资料是常事，特别是 在广告公司排版期间，为了尽量保证校刊的排版进度和质量，下午一忙完在学校 的事务，急匆匆地就到广告公司守着做，经常饿着肚子到十点多，站得腰酸腿痛, 一种接受了任务就要尽力做好点的力量在鞭策着我，支撑着我。有时为了既要顾 到广告公司的事，又要顾到班级上课的事，只好自费坐车，但从没有因此向学校 报销过一分钱。 在这一学年度，我积极学习，努力提高自己的师德水平。如：《金堂县教育局 20**年师德工作要点》、《进一步加强教师队伍建设的实施意见》及金堂县教育局 关于转发 《成都市教育局关于印发 《成都市中小学（幼儿园）教师职业道德行为准则 试行》的通知的通知等，并认真作好笔记，写好心得体会，把学习的精神切实贯彻 到本职工作中，深得学生的拥护、家长的满意、教师及学校领导的肯定。