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句子练习
第五单元
1、按要求完成句子练习
1、空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
仿写拟人句:
2、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
改成“把”字句:
3、飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我不禁忍不住放了它!
修改病句:
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。(缩句)
飞蛾那种求生的欲望令我震惊。(改为“被”字句)
只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。(用加点的词造句) 7、种子的生命力顽强。(改为感叹句)
8、难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗?(改为陈述句) 9、经过治疗,小明的病很快恢复了健康。(修改病句)
2、照样子,把句子写具体。
例:外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。
路边的野花都开了,像
一本你喜欢的书就像
第六单元
1、按要求写句子。
1、是谁吹响了那欢快、柔美的麦哨?是孩子们。(仿写句子)
是谁
?是 。
2、那一张张红扑扑的脸蛋,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。(仿写句子)
,犹如
这就是真正的荷兰。(改为反问句)
天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)
( )的雄鸡( )走来走去。(把句子写具体) 6、( )鸭子( )觅食。(把句子写具体) 7、许多鲜嫩的笋,成群地从土里长出来。(改写拟人句)
8、不光是我一朵,一池的荷花都在摆动。(改成拟人句)
麦田呈现出耀眼的浅黄色。(改为拟人句)
夜晚,纺织娘叫起来了。(改为拟人句)
2、照样子,变换句子。
例:在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。
白色的绵羊在天堂般的绿色草原上悠然自得。
在天堂般的绿色草原上,黑色的猪群,不停地呼噜着。
3、修改病句
乡下人家,因为住着小小的房屋,所以总爱在屋前搭一瓜架。
郁金香是荷兰的国花,品种大概达二百多个。
第七单元
伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验。(缩句)
从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?(改为陈述句) (3)难道要违背人类的真理吗?
改为陈述句:
伽利略是 17 世纪意大利伟大的科学家。(缩句)
家里除了父母和我,还有一个年纪比我小的弟弟。(修改病句)
就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年(改变词序,意思不变)
鱼游到了纸上。鱼先游到了心里。(用”之所以。。。。。是因为。。。。。。“合成一句话) (8)菜园里长出了豌豆。(把句子写具体)
用”信心十足“造句
就在金鱼缸边,我认识了一位举止特边的青年。(缩句)
父亲的菜园嵌在荒凉的山坡上。(改为比喻句)
这件事对茨威格有很深的感触。(修改病句)
3、把下面的句子补充完整,用上合适的关联词。
1、爷爷虽然七十岁了,
如果明明上课专心听讲,课后认真复习,
,所以王老师的脸上 露出了笑容。
无论做什么事,都应该积极开动脑筋。只有这样,
第八单元
他的样子很可怕。(改为比喻句)
山坡上那块薄薄的的泥土地,露出大块大块狰狞的岩石。(缩句)
我这样做,难道没有道理吗?(改为陈述句)
纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上关联词合成一句话) 5、松赞干布已经死了,你还去干什么?(改为陈述句)
用”即使。。。。。。也。。。。。。“造句
普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿取了一颗火星。(缩句)
这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的身体呢?(改成陈述句)
文成公主说:“我要去找松赞干布。”(不改变意思,去掉句中的引号) 10、宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。(修改病句)
二、按要求改写句子
早晨,我和弟弟高高兴兴地去上学。(缩句)_______________________
秦始皇为此十分恼怒。(改为反问句)____________________________
广西桂林的山水,是我们中国山水风景的一大奇观。(改为双重否定句) ___________________________________________
漓江的水绿得仿佛好像那是一块无暇的翡翠。(修改病句) _________________________________________
人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)
_______________________________
几千年前的黄河流域土地茂密,森林肥沃。(修改病句) ____________________________________________
妈妈笑着对我说:“我给你买了一件新衣服。”(改为转述句) __________________________________________
海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。(用恰当的关键词语将两句话合并 为一句话)_____________________________________________________
工程师改进了船体的设计。(改为把字句)__________________
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