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情境导入 你说我讲自主练习回顾反思认识直角和比较角的大小一、情境导入在这些物体上,你能找到角吗?问题:从图中,你知道哪些数学信息?二、你说我讲你认识下面这些物体上的角吗?仔细观察这些角,你有什么发现?这些角都是直角,用“ ”表示。二、你说我讲1.认识直角二、你说我讲这个角是直角吗?二、你说我讲下面哪些图形是直角?请打“√ ”。√√√二、你说我讲3.画直角 二、你说我讲、 和 ,哪个角大? 可以用 来比较,也可以用活动角来比较。二、你说我讲思考:哪个角大?先进班集体二、你说我讲比一比:哪个角大?二、你说我讲下面哪个角大?你发现了什么?与两边张开口的大小有关。角的大小与边的长短无关,三、自主练习1.找出下面图形中的直角,并用“ ”表示出来。三、自主练习2.把下面三个角按大小排列起来。 ②③①( )<( )<( )②①③3个4个5个三、自主练习3.一张长方形纸剪去一个角,还剩几个角?
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