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第二篇 管理职能篇
第4 章
计划与决策
• 掌握计划的定义、内容和程序 学
• 理解计划的作用、基本要求和构成 习
目
• 了解目标管理的由来和依据,掌握目标管理的内容和程序,理解目标管理的优缺点
标
• 掌握决策的定义、特征和程序
• 理解决策类型与模式,了解决策的方法
为何如此不同 引
导
曾经有人做过这样一个实验:组织3组人,让他们沿着公路步行,分别向10公里外的3个 案
村子行进。 例
甲组不知道去的村庄叫什么名字,也不知道它有多远,只告诉他们跟着向导走就是了。这
个组刚走了两三公里就有人叫苦了,走到一半时,有些人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要大
家走这么远,何时才能走到。有的人甚至坐在路边,不愿再走了。越往后人的情绪越低,七
零八落,溃不成军。
乙组知道去哪个村庄,也知道它有多远,但是路边没有里程碑,人们只能凭经验估计大
致要走两小时左右。这个组走到一半时才有人叫苦,大多数人想知道他们已经走了多远了,
比较有经验的人说:“大概刚刚走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走。当走到3/4 的
路程时,大家又振作起来,加快了脚步。
丙组最幸运。大家不仅知道所去的是哪个村子,有多远,而且路边每公里有一块里程碑。
人们一边走一边留心看里程碑。每看到一个里程碑,大家便有一阵小小的快乐。这个组的情
绪一直很高涨。走了七八公里以后,大家确实都有些累了,但他们不仅不叫苦,反而开始大
声唱歌、说笑,以消除疲劳。最后的两三公里,他们越走情绪越高,速度反而加快了。因为
他们知道,要去的村子就在眼前了。
这个实验表明:要想带领大家共同完成某项工作,首先要让大家知道要做什么,即要有明确的
目标(走向那个村庄);其次是要指明行动的路线,这条路线应该是清楚、快捷的(如路标),也
就是说,要提出实现目标的可行途径,即计划方案。这些是有效开展工作的前提。确定目标及计划
行动方案是管理中计划职能的核心任务。
第二篇 管理职能篇
计划是管理的一项重要的基本职能,其中目标是方向,决策是关键。一个企业能否健康成长,
其各层管理者的计划与决策能力至关重要。
4.1 计划概述
4.1.1 什么是计划
计划是一个确定目标和评估实现目标最佳方式的过程。计划是管理的首要职能,有广义和狭义
之分。
狭义的计划是指制定计划,也就是根据实际情况,通过
计划就是在我们现在所处的地方
科学的预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一
与我们想要去的地方之间铺路搭桥。
段时期内要达到的具体目标以及实现目标的途径。
广义的计划是一个更为宽泛的概念,包括编制计划、执行计划和检查计划三个紧密相连的工作
过程。其中,编制计划要进行科学的调查和预测,了解事物的历史、现状和未来,使企业的外部环
境、内部条件和经营目标相互适应,编制一个切合实际、积极稳妥的计划。执行计划就是根据已经
制定的计划,进行科学组织,合理安排,充分挖掘企业内外部潜力,有效使用人力、物力和财力等
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