部编人教版五年级下册语文第14课刷子李教学课件.ppt

神圣 书写指导：又字横要短、撇和捺要舒展，土字要扁、下横平直、要长。 圣 shèng 结构：上下 组词：圣地 齐天大圣 造句：神圣的国旗和国徽不容任 何人污辱！ 音序：S 部首：又 侵犯 书写指导：犭旁首撇与弯钩交叉、下撇在左边，右边横折钩要小、竖弯钩的弯要大。 犯 fàn 结构：左右 组词：犯法 人不犯我 造句：如果小强再来侵犯我，我 一定不会轻饶他！ 音序：F 部首：犭 露馅儿 书写指导：饣要窄、撇长横钩要小，右下边臼字上撇要短、和下横都与右边分开。 馅 xiàn 结构：左右 组词：肉馅 馅饼 造句：小明还在夸耀自己的努力， 其实，他的话已经露馅儿了。 音序：X 部首：饣 轰然倒去 书写指导：车字上横和撇折的横要短、下横最长、中竖要短，左边又字捺变一点。 轰 hōng 结构：上下 组词：轰动 轰轰烈烈 造句：被炸掉的铁塔轰然倒去， 发出一声巨响。 音序：H 部首：车 难堪 书写指导：土字窄小，其字右竖和下横要长、里边和下边四笔要小，竖折的竖靠左、要短、折横稍长。 堪 kān 结构：左右 组词：疲惫不堪 狼狈不堪 造句：为了使小明不难堪，我没 有当众揭发他的恶行。 音序：K 部首：土 有诈 书写指导：讠旁窄小，右边撇和上横稍长，下边竖在上横靠左位置，右边两横要短。 诈 zhà 结构：左右 组词：欺诈 兵不厌诈 造句：我知道街头的抽奖都有诈， 所以，从没有上过当。 音序：Z 部首：讠 发傻 书写指导：右上边不是白字、方框要窄、里边是撇点交叉，中间撇和点要小、分开。 傻 shǎ 结构：左右 组词：傻瓜 装疯卖傻 造句：小东学雷锋做好事，却经 常有人笑话他发傻。 音序：S 部首：亻 捏着 书写指导：左窄右宽，日字稍扁窄、两竖稍向里收，土字上横与日字相当、下横要长。 捏 niē 结构：左右 组词：拿捏 扭扭捏捏 造句：为了让大家看清楚，我捏 着小虫子来到同学中间。 音序：N 部首：扌 发怔 书写指导：忄的竖要长，正字上横和左竖要短、右竖连接上下横、右边中间一短横。 怔 zhèng 结构：左右 组词：愣怔 迷迷怔怔 造句：小明午睡没有醒盹，叫醒 时还在床上发怔呢。 音序：Z 部首：忄 初读课文后，你感受到了什么？ 读完这篇课文，让我们真切地感受到刷子李高超技艺。 课堂小结 一、根据拼音写词语。 shuā jiāng shī fu bāo fu shuǐ tǒng ( ) ( ) ( ) ( ) lòu xiàn zhī ma shén shèng nán kān ( ) ( ) ( ) ( ) 刷浆 师傅 包袱 水桶 露馅 芝麻 神圣 难堪 二、在括号里填上恰当的词语。 ( )的小包袱 ( )的毛刷 ( )的粉点 ( )的威严 ( )的形象 白得( ) 白得( ) 衔接得( ) 四四方方 长长 芝麻大小 神圣不可侵犯 如山般 透亮 清爽 天衣无缝 1.能抓住重点语句体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的，感受独特的语言韵味。（难点） 2.学习作者抓住细节等描写人物的方法，把一个人的特点写具体。（重点） 学习目标 从哪些地方看出刷子李技艺高超？ 刷子李是个什么样的人？ 刷子李专干粉刷这一行，是粉刷界的奇人。 讨论交流： 课文是怎么写出刷子李的特点的？ 讨论交流： 他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。 作者运用夸张的修辞手法，从感觉上写出了刷子李粉刷技艺高超。 最让