苏教版四年级下册数学第一单元测试卷含答案（2套）.docxVIP

第一单元测试卷（一） 一、填空题。 1. 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫(　　　)图形,那条直线就是(　　　)。 2. 等边三角形有(　　)条对称轴。 3. 下列现象,哪些是“平移”,哪些是“旋转”? (1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是(　　)。 (2)升国旗时,国旗的升降运动是(　　)。 (3)妈妈用拖布擦地是(　　)。 (4)自行车的车轮的转动是(　　)。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1. 长方形和正方形都是轴对称图形。(　　) 2. 长方形只有两条对称轴。 (　　) 3. 图形平移后,图形的形状不会改变。 (　　) 4. 图形旋转后,图形的形状发生改变。 (　　) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 下面图形不是轴对称图形的是(　　)。 A. 　　　　B. C. 　　 D. 2. 正方形有(　　)条对称轴。 A. 1　　 B. 2　　 C. 3　　 D. 4 3. 从6:00到9:00,时针旋转了(　　)。 A. 30°　　 B. 60°　　 C. 90°　　 D. 180° 四、看图填空。 1. 先向(　　)平移了(　　)格,再向(　　)平移了(　　)格。 2. 先向(　　)平移了(　　)格,再按(　　)时针旋转了(　　)。 五、作图题。 1.画出下面图形的对称轴。数一数有几条,并填在括号里。 2.小红旗先向上平移1格,再向左平移4格,画出小红旗平移后的图形。 3.把下面的平行四边形绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。 六、解决问题。 1. 下面的标志,哪些可以通过轴对称变换得到,哪些可以通过旋转得到? 2.说一说怎样通过平移和旋转由图形①、②分别得到图形③、④。 3.用旋转或平移的方法为自己的班级设计一个独具创意的标志。  参考答案 一、 1. 轴对称　对称轴　2. 3 3. (1)旋转　(2)平移　(3)平移　(4)旋转 二、 1. √　　2. √　　3. √　4. ? 三、 1. C　2. D　3. C 四、 1. 左　9　下　3　2. 右　7　顺　90° 五、 1. 画图略　4　3　无数　2. 略　3. 略 六、 1. 略　2. 图形①先绕右下角顶点顺时针旋转90°,再向下平移7格。 图形②先绕左下角顶点逆时针旋转90°,再向下平移6格。3. 略  第一单元测试卷（二） 时间:90分钟　满分:100分　分数:　　? 一、我会填。(14分) 1.李叔叔在笔直的公路上开车,车向前行驶的运动是(　　),方向盘的运动是(　　)。 2.摩天轮的运动是(　　)。 3.直梯的升降运动是(　　)。 4.钟面上时针从12到6,所做的运动是(　　)。 5.妹妹拉开抽屉拿出一个转笔刀,削起了铅笔。这句话中“拉开抽屉”的运动是(　　),“削铅笔”的运动是(　　)。 二、我会判。(对的在括号里画“√”,错的画“?”)(15分) 1.如,有3条对称轴。 (　　) 2.等边三角形一定有3条对称轴。 (　　) 3.在运动的过程中,平移改变了物体的形状。 (　　) 4.从6:00到9:00,时针旋转了90°。 (　　) 5.梯形一定是轴对称图形。 (　　) 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.下面四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是(　　)。 　A　　　　　　　B　　　　　　　　　　C　　　　　　　　　　 D 2.下面(　　)是由旋转一定角度,得到的图形。 　A　　　　　　　　　　B　　　　　　　　　C　　　　　　　　　 D 3.下面的图形中,对称轴最多的图形是(　　)。 　　A　　　　　　　　　B　　　　　　　　　C　　　　　　　　　 D 四、分别把下面的图形补全,使它们成为轴对称图形。(20分) 五、按要求画一画。(21分) 1.把上面的图形补全,使它成为一个轴对称图形B。 2.将图形B向右平移4格,再向下平移4格,最后顺时针旋转90°得到图形C。 3.将图形C向右平移3格得到图形D。 六、旋转下面每组中的一个图形,使每组图形变成我们学过的四边形,画出旋转后的图形。(18分)  参考答案 一、1.平移　旋转　2.旋转　3.平移　4.旋转 5.平移　旋转 二、1.?　2.√3.?　4.√5.? 三、1.B　2.A　3.D　 四、 五、略 六、