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你喜爱生物么;当蜜蜂在金黄的油菜花上嗡嗡唱的时候;你是否知道这么一门学科——生物学,在其中扮演了重要的角色吗?;从今天开始,我们就要学习生物学这门课程了。;其次,我想告诉同学们的是:
;吃饭的问题;工厂化的农业;穿衣的问题;就医的问题;环境保护问题;生物世界是多么的丰富多彩!;那么,生物都有哪些特征呢?;1.生物体具有共同的结构基础;;2.生物体都有新陈代谢作用;3.生物体都有应激性;4.生物体都有生长、发育和繁殖的现象;;遗传;6.生物能适应一定的环境,也能影响环境;生物学与人类健康;威胁人类健康的四大“杀手”
1.癌症
2.心血管病3.艾滋病4.糖尿病;日常诱癌10例;致癌因子;2.新的传染病使人恐惧;SARS:严重急性呼吸系统综合症,俗称非典型性肺炎,是一种冠状病毒引发的严重传染病。2003年,我们亲历了与它斗争的过程。;风疹样皮疹;白化病人;基因治疗;;如今,这一预言开始得到证实:
克隆动物的诞生
DNA在身份鉴定中的运用
人类基因组计划的实施
转基因食品的出现
生物制药的发展
各种抗病毒疫苗的研发… …;比尔·盖茨曾经预言:
下一个世界首富将来自生物领域。;回顾:初中生物学的主要内容;初中生物知识
宏观方面;;三 怎样学好生物;有效做题,巩固所学内容。(1)不太明白的题通过查课本原理和与他人交流等弄清楚,不让小问题积累成大难题。(2)准备错题本,整理做错的题,温故而知新。;科学家访谈
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