部编人教版五年级下册语文第19课牧场之国教学课件.ppt

碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。 从“成群”“膘肥强壮”“飞驰到远方”你体会到了什么？ 体会到奔涌飞腾的粗犷之美，和第2段的宁静形成鲜明对比。在这份无拘无束的奔腾之中，让我们品味到“自由王国”的意蕴。 辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。 作者为什么会有“它们是这个自由王国的主人和公爵”这种感觉？ 没有牧人的吆喝，没有食物的纷争，没有强敌的进攻，马儿是这无边草原尊贵的主人，作者面对骏马无忧无虑、自由自在的生活，目睹它们在草原上无拘无束的自在和任意驰骋的英姿，感叹这草场与骏马和谐统一。 黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 这段话主要运用了什么修辞手法？有什么好处？ 主要运用了拟人的修辞手法。饶有趣味地表现了绵羊、猪群、小鸡、长毛山羊悠然自得、安闲自在生活的样子。 “成千上万”“成群结队”这两个词语写出了小鸡多，长毛山羊多。 到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。 这句写出了牛的颜色，与绿色的低地相互映衬，描绘出了和谐静美的画面。 夜 晚 仪态 书写指导：亻的撇和竖都要长，义字点居中、撇稍直、捺在撇中间稍靠下位置相交。 仪 yí 结构：左右 组词：威仪 仪表堂堂 造句：舞台上，小丽仪态大方的 表现让我们敬佩不已。 音序：Y 部首：亻 极目远眺 书写指导：兆字先写一撇、再写点和提，右边竖要长、弯横要短、撇长点小要居中。 眺 tiào 结构：左右 组词：眺望 登高远眺 造句：站在山顶极目远眺，山峦 起伏，满目苍翠。 音序：T 部首：目 骏马 书写指导：右上边扁窄、中间撇和点要小并分开，又字上撇稍短、轻，下边撇稍长。 骏 jùn 结构：左右 组词：骏逸 豪骏 造句：牧民骑着高大的骏马，在 广阔的草原上飞奔。 音序：J 部首：马 飞驰 书写指导：马字窄长、下边一提起笔靠外，也字首笔横长并上提、折竖要短，中竖要长。 驰 chí 结构：左右 组词：奔驰 风驰电掣 造句：一辆摩托车从我面前飞驰 而过，吓了我一跳。 音序：C 部首：马 辽阔 书写指导：了字首笔横长撇要短轻、下边竖稍有弧度，辶横折折撇都要短、捺要长。 辽 liáo 结构：半包围 组词：辽阔 辽远 造句：我们在辽阔无垠的大草原 上尽情地玩耍。 音序：L 部首：辶 绵羊 书写指导：左窄右宽，右边日字扁窄，巾字下框要扁宽靠上、中竖由重渐轻、要长。 绵 mián 结构：左右 组词：丝绵 绵里藏针 造句：爷爷养了好几只小绵羊， 我经常去喂它们。 音序：M 部首：纟 板凳 书写指导：整体偏窄，登字上边宽展、豆字上边窄小紧凑、下横要长，几字下边外展。 凳 dèng 结构：上下 组词：凳子 桌椅板凳 造句：弟弟正坐在板凳上认真地 看小人书。 音序：D 部首：几 吆喝 书写指导：两个撇折都是撇稍重、折要轻，下边的撇要长、折末端有一点要有力。 吆 yāo 结构：左右 组词：吆卖 吆号子 造句：大街上吆喝着卖东西的小商贩 真烦人，影响我写作业。 音序：Y 部首：口 铃铛 书写指导：钅旁首撇要长、上边两横要短、下横稍长，令字中间点要小末笔点要大。 铃 líng 结构：左右 组词：车铃 掩耳盗铃 造句：我给小狗挂上了一串小铃 铛，走起路来真好听。 音序：L 部首：钅 铃铛 书写指导：左窄右宽，当字上边中竖要长、点小撇稍长，左框的横折稍向左收，中横稍短。 铛 dāng 结构：左右 组词：响铛铛 锒铛入狱 造句：一串串葡萄就像挂着的铃 铛，让人垂涎欲滴。 音序：D 部首：钅 一罐 书写指导：缶字要扁、中间一竖上不出头、下框的横向上拉，右边要紧凑、上扁下长。 罐 guàn 结构：左右 组词：铁罐 易拉罐儿 造句：去看望生病的奶奶时，我买了 一罐营养丰富的好奶粉。 音序：G 部首：缶 恢复 书写指导：灰字的撇在横的靠左位置，火字右上边是短撇、中间人字要舒展。 恢 huī 结构：左右 组词：恢宏 天网恢恢 造句：经过大家的共同帮助，小 丽又恢复了以前活泼的性格。 音序：H 部首：忄 踢开 书写指导：足字窄小、止字右竖稍长，右边日字要窄小，勿字要宽、三撇逐渐长些。 踢 tī