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2 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 部编版四年级下册小学语文 老师通知大家:明天下午,班级举行树叶贴画比赛,要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了,没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他,你见到 他该怎样说? 有时候,我们需要把一件事转述给别。这节口语交际课我们就来举行一次“转述”的讨论会,说一说如何将听到的话转述给第三者。 转 述 这次口语交际要求我们把一些事情转述给别人。在交际中学会抓住要点,准确而有条理的转述别人的话,让听者听清楚讲话者的原意。 读教材11页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求? 明确交际要求 要认真阅读或倾听要转述的内容,转述时不要有遗漏。 转述时要注意人称的转化,还要讲究文明礼貌。 本次口语交际中我们应该注意什么? 仔细看课本中的插图,说说图上都有什么内容,本次口语交际的目的是什么? 1.看图寻思路。 从图片上我们可以看出:这是一个通知,通知的内容是开家长会。我们需要把通知的内容转述给家长。 2.思考定方案。 想一想要转述的内容,确定要转述哪几点? 1.把通知开家长会的内容要点记下来,包括会议的主题、 开会的时间、开会的地点、参加会议的对象等。 2.把参加会议要注意的事项列出来。 3.确定转述的对象,即通知谁来参加会议。 3.交际表观点。 1.转述通知内容时,要记清关键要素,别弄错;转述的时候,要把内容说清楚,说明白,不然就会耽误事。 2.转述时,换成自己的语言,要注意人物的变换,语言力求简洁、清晰、连贯。 3.转述时还要注意语气,讲究礼仪 2 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
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