部编人教版五年级下册语文第17课跳水教学课件.pptx

部编版五年级下册小学语文第17课 跳水你知道这是什么体育活动吗？跳 水 你们喜欢看跳水吗？今天我们要欣赏的不是体育比赛，而是一个惊险的故事。列夫·托尔斯泰：（1828-1910） 十九世纪后半期俄国伟大作家。列宁称他是“俄国革命的镜子”。 主要作品：《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》。走近作者学习目标1.会认本课7个生字，会写14个生字，理解生字组成的词语。(重点)2.理清故事的起因、经过和结果，讲讲这个故事。(难点)听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。自读提示请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。我会认 sì wéi sī hǔ放 杆 开 吓唬肆桅撕 zī liě miáo 牙 嘴 准龇咧瞄 放肆桅杆wéi sì 桅灯 肆意桅肆肆无忌惮多桅帆船 撕开吓唬 sī hǔ 撕碎唬弄唬撕撕心裂肺连唬带蒙龇牙咧嘴龇牙咧嘴 liě zī 龇牙咧嘴咧龇龇牙裂嘴咧着嘴笑 瞄准 miáo 瞄向瞄瞄他一眼多音字读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 一只大猴子在人群里钻来钻去，模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。注意加点字的读音！.模读一读：小明模（ mó ）仿大狗熊的模（ mú ）样，真是滑稽可爱。..mó （模仿）mú （模样）加点的字是多音字！试着把词语和意思连起来！【甲板】【模仿】【显然】【取乐】理解词语寻求快乐。轮船上分隔上下各层的板。本课指最上面即船面的一层。容易看到或感觉到，非常明显。照某种现成的样子学着做。【放肆】【失足】【不然】【风平浪静】理解词语没有风浪，水面很平静，形容平静无事。(言行)轻率任意，毫无顾忌。走路时不小心跌倒，比喻人堕落或犯错误。表示如果不是上文所说的情况，就发生或可能发生下文所说的情况。检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 再读课文，想一想课文写了什么？ 课文讲了一个十分惊险的故事：一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木一头，孩子为了追回帽子，走上横木。在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，使孩子转危为安。我会写航肆帽桅逗艘撕钩扭鸥唬瞄舱咧我会写 sōu一艘艘结构：左右音序：S 部首：舟书写指导：门字要宽大、不要写成下框，伐字要小、右边横短、斜钩要长上有一撇。组词：三艘轮船 大船五艘造句：一艘帆船在大海中迎风破浪远行。 我会写 háng 航行航结构：左右音序：H 部首：舟书写指导：舟字上撇要短、下框窄长、中横稍向上提，亢字横稍长、弯钩的钩向上提。组词：远航 航空母舰造句：在远洋公司上班的叔叔每月在海上航行都有二十多天。我会写 sì放肆肆结构：左右音序：S 部首：聿组词：肆意 肆无忌惮书写指导：左上边三三横要短、下横要长，右上边中横扁框右边出头、中间一竖贯穿上下。造句：学习了一周的同学们，一 到操场就放肆地玩起来。我会写 mào帽子帽结构：左右音序：M 部首：巾书写指导：巾字下框窄小、中竖要长，上边日字扁宽，下边是目字要窄长、里边是两横。组词：草帽 穿靴戴帽造句：爷爷冬天怕冷，出门时经 常戴着一顶帽子。 我会写 wéi桅杆桅结构：左右音序：W 部首：木书写指导：左窄右宽，危字上边要窄小、下边横折钩要小、竖弯钩的弯要直、要长些。组词：船桅 桅灯造句：爷爷在桅杆上安装了一个天线，远航时可以接收无线信号。 我会写 sī撕开撕结构：左右音序：S 部首：扌书写指导：三部分要窄、写紧凑，其字上下两横稍向上提、右竖要长，斤字竖撇和竖要长。组词：撕碎 撕心裂肺造句：我迅速撕开快递的包装， 拿到了我心爱的礼物。 我会写 dòu 逗孩子逗结构：半包围音序：D 部首：辶书写指导：先写豆字、再写辶。豆字要窄、下横稍长，辶的横折折撇要窄、捺要长。组词：逗笑 逗嘴皮子造句：姐姐特别会逗孩子，孩子 一会儿就不哭了。 我会写 hǔ吓唬唬结构：左右音序：H 部首：口书写指导：虎字中间是横钩、竖撇要长、七字要窄小、几字横折钩的竖稍短、弯横要长。组词：唬弄 连唬带蒙造句：在我的吓唬下，小弟弟再 也不敢哭了。 我会写 gōu钩住钩结构：左右音序：G 部首：钅书写指导：左右匀称，钅的竖提不能连接上横，勾字横短折竖要长、注意里边别写错。组词：鱼钩 鹰钩鼻子造句：我用竹杆钩住树枝，终于 把柿子摘了下来。我会写 niǔ 扭着扭结构：左右音序：N 部首：扌书写指导：扌旁要细长，丑字的横折和中间一竖下边都稍向左拉，下横要长。组词：扭转 扭秧歌造句：阿姨们扭着秧歌一起涌到 大街上，好不