部编版小学语文五年级下册第八单元达标测试卷（含答案）.docxVIP

第八单元达标测试卷 一、看拼音,写词语。(9分) 1.他在qiáo liáng( )设计方面很有zào yì( ),值得我们对他竖起大 m? zh?( )。 2.爸爸在汽修厂做着n?ng luó sī( )、àn diàn ni?等工作。mào sì平凡,但绝不píng yōng( )。 3你自已的力量是mi?o xi?o的,处理这个问题无异于隔靴sāo y?ng( ),毫无意义。 二、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。(10分) 1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是( ) A.琴弦(xián) 窈窕(ti?o) 污秽(huì) 家禽(qín) B.辗轧(yà) 鼻涕(dì) 胚胎(pēi) 祸患 (huàn) C.天赋(fù) 仓库(cāng) 憎恨(zèng) 揿电铃(qìn) D.窘迫(jūn) 痴迷(chī) 驱赶(qū) 嘿呦(hēi) 2“孔指以示儿曰:此是君家果,“这句话中“示”的意思是( ) A.示意，暗示 B.表示 C.演示,示范 D.给……看 3以下句子中加点的语语运用恰当的一项是( ) A.他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的坚硬的曲线。 B.手上的五指，我只觉得姿态与性格,有如上的差距，却无爱憎在其中。 C.后来,我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。 D.白天你们太淘气,防止细胞的生长。到了晚上,细胞就不停地繁殖。 4. “手指的全体,同人群的全体一样,五根手指 能一致团结,成为一个拳头， 那 根根有用,根根有力量,不再有什么强弱美丑之分了。”这个句子应该添加的关联词与以下句子相同的是( ) A.他的工作 不如大拇指吃力， 比大拇指复杂。 B.我对飞行是那样迷恋, 双脚一点,轻轻跃起， 能离开地面飞向空中。 C. 遇到危险的事， 要由他去试探或冒险。 D. 高年级离我们是那样遥远， 飞行却仍在继续。 5.以下句子中,与“舞路演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣”这句话所用的手法相同的是( ) A.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 B.为什么是九个月呢?我纹尽脑汁思考这个问题的答案。 C.难道这道题很难吗?我看很好做。 D.中国是世界上人口最多的国家吗?答案是肯定的,中国是当之无愧的人口第一大国。 三、句子练习。(10分) 1.拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。(4分) (1这句话是对食指的描写,运用了排比的句式,写出了食指的 以及他 的性格特征。 (2)我能用同样的手法仿写句子 2.儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(4分) (1)这句话的意思是 (2)这句话的妙处在于 3这个体操运动员的动作真灵巧,她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀缘、穿行。 照样子,写句子 (2分) 四、积累与运用。(12分) 1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的 ，该书是一部主要记载 至晋代士族阶层言事的小说集,这篇课文讲述了梁国姓杨的一家中 岁男孩的故事(3分) 2.《手指》是 先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着以风趣幽默的语言具体描写五根手指不同的 和 ，最后阐明的道理是 (4分) 3.《童年的发现》讲的是作者童年时的一项 ，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的 。 4在口语交际“讲笑话”的活动中,同学们有什么表现?请你描述出来。(3分)