江苏省2020-2021年高一语文12月月考试题.pdfVIP

高一语文 12 月月考试题 注意事项： 考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1．试卷共 12 页；满分为 150 分，考试时间为 150 分钟。 2．答题前，请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。并请认真核对规定填写 的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。 3．所有答案在答题卡上完成。选择题用 2B 铅笔填涂，主观题答案必须用 0.5 毫米书写黑色 字迹的签字笔填写在答题卡上的指定位置， 在其它位置作答一律无效。 考试结束后， 请将 答题卡交回。 一、现代文阅读（ 24分） （一）论述类文本阅读（本题 3小题，共 9分） 阅读下面的文字，完成 1～3题。 让我们从一个中国美学界非常熟悉的概念说起，这就是“距离”。这里的距离，主要 指“心理距离”。时间与空间都可有距离，但只有当时空距离转化为“心理距离”时，才 能成为审美的条件。 “心理距离” 的一个经典例子是 “海上大雾” 。海上航行如遇到大雾， 会使人呼吸不畅，耽误行期，甚至可能出事故，让人忧心忡忡。但如果人们在心理上与这 些切身的考虑拉开距离， 就会看到， 远近的景色都被大雾罩上了朦胧而神秘的面纱， 仿佛 你被带入梦幻境界，一时难分天上人间。 “心理距离”说的优点在于， 它对传统的来自于康德和叔本华的审美和艺术 “无功利” 的观点作了很大的修正。 审美与艺术欣赏， 并不在于追求一种纯而又纯的无概念和无功利， 更不是新生儿那样的“天真的眼睛”，相反，它所做的，是通过拉开“心理距离”使概念 和功利得到暂时的消除，在审美欣赏的那一瞬间不想到概念和功利。 “无功利”是说审美 欣赏中不夹杂任何功利的考虑，这实际上是不可能的。概念、道德和功利，这些因素实际 上无时无刻不在影响我们的知觉。 “心理距离”的观点提供了一个可能，这就是将这些思 考和体验放在一定距离中来看。 不是幸福本身， 而是我们对幸福的回味可以成为歌； 不是 痛本身， 而是痛定思痛可以成为诗。 拉开一定的距离来观看最切身的感受， 可使它们成为 审美欣赏的对象。 当然， “心理距离”观点也存在一些缺陷。其中最重要的一点是， “心理距离”说实 际上仍是一种“审美态度”说。依据这种学说，讨论对象的美是无意义的，只要主体有了 审美态度，就可以从对象中获得审美的感受。实际上，人不可能像打开电灯开关，或者扳 动汽车离合器一样， 依赖于一个简单的、 有意识的操作就可以形成或改变对待对象的态度。 面对大雾， 不想行程耽误和危险可能降临， 只是幻想进入了仙境， 一般人没有这番修炼功 夫，也不应把审美寄托在这种修炼功夫上。 我们还是需要保持对审美对象的状况和环境状 况等因素的考虑， 否则就会将美学研究指向一个纯主观的对心理状况和心理调适能力的要 求，这样的美学是有缺陷的。 因此，与其谈论“审美距离”，不如说“审美视角”。我们看待这个世界时，并不能 1 一下子就能凭空拉开距离。对待大雾，能镇定自若并欣赏雾中美景，产生诗情画意，是由 观看者的艺术修养以及他的全部教养决定的。 我们常常说， 生活中并不缺乏美， 缺少的是 发现美的眼睛， 也是同样的道理。 这时所需要的， 不是有意识地拉开与生活和实用的距离， 而是一种对生活美的发现。 艺术教会了我们发现美。 过去， 这种美的视角被理解成一种态 度，认为摆出一种态度即可。其实，这与其说是态度，