2020年上学期小学数学教研组工作计划.pdfVIP

精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 2020 年上学期小学数学教研组工作计划 指导思想： 认真贯彻教育局和学校的工作要点， 在教研室、 学校教导处工作计划的指导下， 围绕“一 切为了学生的发展” 的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿， 以提高师资整体素质 为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法， 以有效课堂教学模式 为主线，以提高数学教学质量为重点，努力提高数学教学质量。 本学期继续加强学习 XX 《数学课程新标准》有着课程改革的材料和相关理论文章， 增强课程改革的意识和自觉性 ，做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵 地，努力追求真实、有效，高效的课堂，从学生的实际需要出发，从教材内容的特点出发， 落实学生必须掌握的知识和技能， 努力锻造课改精品课， 注重提高课堂教学的水准。 继续加 大对小学数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基 本内容的教学常规管理。 (一 ) 、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。 1、备课：要求教师备课时除了自我备课外，还要积极参加集体备课，教案内容，包括 教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学 后记等，教研组将定期对其进行检查。 2 、上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出 学生主体地位， 关注学生的学习状态和个体差异， 提倡 “自主学习、合作探究” 的学习方式， 教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，特别是 “农远教学资源”的 运用， 课中要明确目标， 讲透知识点， 训练要扎实有效， 同时要注意师生活动时间的分配 (教 师时间与学生时间的比大约是 1 ：2) ，要及时反馈教学效果。 精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 3 、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化， 作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写 格式要规范。 4 、辅导：继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学 习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记载。 5 、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。除笔试 外，还要注意运用口试和操作等方式，考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。 还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智 力因素，了解学生的学习过程， 考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。 及时进行 单元检测，做好检测分析、查漏补缺工作。 6 、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于 10 节，要边听边思，及时评注。 实施“推门听课”制度。 (二 ) 扎实开展教研活动，努力提高教研效率。 1、根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。 2 、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。 3 、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求， 我们将采用灵活多样的教研活动方式， 在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、 经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。 4 、结合我校本学期的校本培训，围绕课题研究与学习资源，以提高教师参与活动的积 极性、主动性，并要求教师认真准备、积极发言，切实提高教学效率，继续深化我校数学教 研之风。 5 、根据学校教