2020年四年级数学下册全册教案.pdf

精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 2020 四年级数学下册全册教案 精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 目 录 第一单元……………………………………………………………四则运算 第二单元…………………………………………………… 观察物体（二） 第三单元……………………………………………………………运算定律 第四单元…………………………………………………小数的意义和性质 第五单元………………………………………………………………三角形 第六单元…………………………………………………小数的加法和减法 第七单元………………………………………………… 图形的运动（二） 第八单元………………………………………………平均数与条形统计图 第九单元……………………………………………数学广角——鸡兔同笼 第十单元………………………………………………………………总复习 全册教材的整体分析 教学内容包括： 四则运算，运算定律，小数的意义与性质，小数的加法和 减法，观察物体（二），三角形，图形的运动（二），平均数与条形统计 图，数学广角——鸡兔同笼和综合与实践等。 全册教学目标： 1．理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数 感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减 法。 2 ．掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索 和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提 高计算能力。 3 ．认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三 角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是 180°。 精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 4 ．理解平均数，认识复式条形统计图，了解其特点，初步学会根据统计图 和数据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 5. 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在 日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 6 ．让学生经历从不同的位置观察物体的过程，培养学生的空间想象和推理 能力。 7 ．进一步探索轴对称图形的特征和性质，会画一个图形平移后的图形。 8 ．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 9 ．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 教学重点： 小数的意义与性质、小数的加法和减法、运算定律与简便计算、 及三角形是本册教材的重点。 教学难点： 图形的运动，三角形是本册的教学难点。 教学进度及课时安排表： 周 起止日期 教学内容（课题名 课 备注 次 称） 时 1 2.26 —— 开学报名，教学准备 0 3.1 2 3.2 —— 3.8 四则运算 4 3 3.9 —— 四则运算、单元检测及 4 3.15 分析 4 3.16 —— 观察物体（二）、单元 4 3.22 检测及分析