传帮带管理制度说课材料.pdfVIP

传 、帮 、带管理制度(( 制定 审核 批准 年 月 日 年 月 日 年 月 日 变更记录明细 版次 章节 页次 生效日期 发布部门 内容 1.0 全 1-8 DCC 新制定 传 、帮 、带管理制度 1 目的 ： 1.1 减少新员工初进公司时的紧张情绪，让新员工尽快了解公司文化和掌握操作技能，确保员工岗位技能得到 进一步的提高； 1.2 为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气，增加员工稳定性，降低人才流失 率； 1.3 磨合了员工之间的感情，增进了友谊，加强了员工之间的良性沟通和交流； 1.4 让新员工在短期内很快学到新知识 ，掌握到新技能， 形成 “比、赶、 超 ”的学习氛围， 并能够顺利通过试用期， 享受到丰厚的工资待遇。互惠互赢，利于管理。 1.5 受激励措施，老员工不但尽心尽力把自身所能毫无保留地传教给了新徒弟，同时提高老员工操作的理论水 平和锻炼培训能力；还在塑造师傅的形象中提升了自身的品质修养。 1.6 管理层培养措施，通过老员工带新员工，可以考察老员工的责任心、执行力、控制力和领导能力，可以为 管理人才做储备。 1.7 提升员工企业凝聚力和向心力，创造竞争好学、团结和谐的企业文化氛围。 2 范围 本制度适用于厦门蒙发利健康科技有限公司装配部、品质部、注塑部、仓储课。 3 权责 3.1 人力资源课：负责传帮带名单的管理、存档及奖金的发放。 3.2 用人部门：负责指定一位资深员工作为新员工的导师、组织考核审查、至人力资源课审批备案，并进行公 示公布。 4. 定义： 无 5. 内容 5.1 结对安排 5.1.1 用人部门在新人到岗时对其进行分配帮带师傅，并在一周内提交帮带名单给人力资源课备案审批，并 进行公示公布接受监督； 5.1.2 一个师傅可以带、教学徒一名至多名，具体可根据用人部门安排； 5.2 师傅资格、责任和要求 5.2.1 师傅的资格、责任和要求 5.2.1.1 师傅的基本条件 5.2.1.1.1 技术过硬，在本部门、本班组技术操作上比较精通； 5.2.1.1.2 思想作风过硬，为人和气，肯于助人为乐，敢于严格要求，善于传、帮、带； 5.2.1.1.3 普通话基本过关，表达能力较好，检查监督及时。 5.2.1.2 师傅的主要职责 5.2.1.2.1 首要是传受技能，从基本知识、技能抓起，言传身教； 5.2.1.2.2 帮思想，带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟； 5.2.1.2.3 严谨的教学作风，对学徒要严格要求，严格训练； 5.2.1.2.4 要胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟。 5.3 帮带内容 5.3.1 企业文化 5.3.1.1 介绍新员工认识本部门员工以及公司员工，参观公司生活区和生产区；部门结构与功能介绍、 部门内的特殊规定；新员工工作描述、职责要求。 5.3.1.2 向新员工讲授公司的相关管理层级、组织结构、管理制度、员工准则，引导规范员工养成良好 的职业道德和行为， 增强新员工的责任感、 事业心和创新协作意识， 树立正确的世界观、 价值 观和职业观。 5.3.1.3 利用公司、车间内的宣传栏、员工意见箱、公司组织的各类座谈会等各种信息渠道、帮助新同 事感知企业文化。 5.3.2 工作指导 5.3.2.1 帮带师傅要对新员工的技术进行指导，对薄弱点进行评估，并给出学习方向，指导制定合理的 学习计划。 同时就新员工在工作过程中的表现情况等向