- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2019 年考试大纲解读
05 立体几何
(三) 立体几何初步
1.空间几何体
(1) 认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征 ,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构 .
(2) 能画出简单空间图形 (长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合 ) 的三视图 ,能识别上述三视图所表示
的立体模型 ,会用斜二侧法画出它们的直观图 .
(3) 会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图与直观图 , 了解空间图形的不同表示形式 .
(4) 会画某些建筑物的视图与直观图 (在不影响图形特征的基础上 ,尺寸、线条等不作严格要求 ).
(5) 了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式 .
2. 点、直线、平面之间的位置关系
(1) 理解空间直线、平面位置关系的定义 ,并了解如下可以作为推理依据的公理和定理 .
? 公理 1:如果一条直线上的两点在一个平面内 ,那么这条直线上所有的点都在此平面内 .
公理 2:过不在同 一条直线上的三点 ,有且只有一个平面 . 格纸上小正方形的边长为 1,粗实线画出的是某
几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为
A . 90 B . 63
C . 42 D. 36
【答案】B
【名师点睛】在由三视图还原为空间几何体的实际形状时,要从三个视图综合考虑,根据三视图的规
则,空间几何体的可见轮廓线在三视图中为实线,不可见轮廓线在三视图中为虚线.在还原空间几何
体实际形状时,一般是以正视图和俯视图为主,结合侧视图进行综合考虑.求解以三视图为载体的空
间几何体的体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系,利用
相应体积公式求解.
考向二 球的组合体
样题 4 (2017 新课标全国Ⅲ理科)已知圆柱的高为 1,它的两个底面的圆周在直径为 2 的同一个球的球面
上,则该圆柱的体积为
3 π
A . π B .
4
π π
C . D.
2 4
【答案】B
【解析】绘制圆柱的轴截面如图所示:
由题意可得: ,
结合勾股定理,底面半径 ,
由圆柱的体积公式,可得圆柱的体积是 ,故选 B.
【名师点睛】( 1)求解空间几何体体积的关键是确定几何体的元素以及线面的位置关系和数量关系,
利用相应体积公式求解; (2 )若所给几何体的体积不能直接利用公式得出, 则常用等积法、分割法、
补形法等方法进行求解 .
样题 5 (2017 江苏) 如图,在圆柱 O O 内有一个球 O ,该球与圆柱的上、 下底面及母线均相切. 记圆柱 O O
1 2
您可能关注的文档
- 无锡市普通高中2018年秋学期期终教学质量抽测建议卷高三英语(Word版,含答案)(1).pdf
- 新人教版小学一年级下册数学第一单元《认识图形》同步练习3(含答案解析)。.pdf
- 英语:Unit1_《Art》课件-Using_language_The_best_of_Manhattan’s_art_galleries(新人教版选修6).pdf
- 英语必威体育精装版国际音标简解.pdf
- 中美教育对比.pdf
- 专题02集合与常用逻辑用语-2019年高考数学(文)考试大纲解读Word版含解析.pdf
- 专题05立体几何-2019年高考数学(文)考试大纲解读Word版含解析.pdf
- 专题06平面解析几何-2019年高考数学(文)考试大纲解读Word版含解析.pdf
- 专题16不等式选讲-2019年高考数学(理)考试大纲解读Word版含解析.pdf
- 必威体育精装版ISO9001质量管理体系表格大全41个.pdf
文档评论(0)