《工程材料》自主学习指南.doc

学习指南 《工程材料》自主学习指南 第一章 金属材料的结构和组织 机电产品能否满足功能要求，能否在保证产品质量的前提下实现低成本生产制造，产品零部件的精度设计起着举足轻重的作用，正确合理的精度设计是企业获得最佳技术经济效益、增强市场竞争力的关键所在。 《互换性与技术测量》课程的学习旨在使学生掌握有关互换性生产原则及公差与配合的规律与选用；掌握圆柱结合的精度设计原则；掌握零件形位公差标准、选用原则；理解常用零部件的几何精度设计原则与方法，具备精度设计方法及技术测量的基本技能。 二、课程的任务与目的 使学生获得互换性、标准化、技术测量方面的基础知识，为从事产品设计、制造与维修、开发打下一定的基础。 三、教学组织方式 本课程1学分，为自主学习课程；采取学生自主学习加辅导的教学方式，辅导次数为3次；具体辅导时间见七。 四、考核方式 考核采取过程考核和结果考核相结合的方法。 期末考试和平时成绩各占一定比例。 五、课程内容与基本要求 1、对能力培养的要求（课程教学目标） 学生在学完本课程后应达到下列要求： ①掌握互换性和标准化的基本概念； ②会根据机器和零件的使用要求，较合理地选择公差与配合； ③能正确使用国家标准，能读图，读懂图，标注图，标注好图样。 表1 《互换性与测量技术基础》自主学习课程教学目标 专业知识目标 自主学习能力目标 具有分析并合理运用互换性的能力； 具有正确查用标准的能力； 具有识读、标注与选用公差和配合的能力； 初步具有合理精度设计的能力。 具有获取与利用信息的能力； 具有自主学习的能力； 具有独立思考的能力。 2、本课程主要教学内容和重难点 六、自主学习进度及时间分配（建议） 学习内容 学习进度 自学时间 绪论：互换性及其在机械制造中的作用 第1周 4 极限与配合制的基本术语和定义 标准公差系列 基本偏差系列 极限与配合的选用 第2-6周 36 形位公差基本概念 形位公差公差特征项目、符号、标注及其公差带??? 第7-8周 18 表面粗糙度基本概念 表面粗糙度的评定 表面粗糙度的参数值及其选用 表面粗糙度符号、代号及其标注 第9-10周 16 滚动轴承的组成及其精度等级 滚动轴承和孔、轴结合的公差与配合 滚动轴承与孔、轴结合的配合选用 第11周 6 单键联接的公差与配合 第12周 6 齿轮传动的使用要求及其标准的有关规定 影响齿轮传动质量的因素及检验参数 圆柱齿轮的精度指标 第13周 10 复习 第14周 12 考试 第15周 七、辅导答疑方式及具体计划 任课教师：娄建国 教师联系方式： 电话：671515 QQ：739821577 办公室：志廉楼211 辅导答疑方式一：现场辅导、答疑 第1次：第1周 第2次：第7周（具体时间见网页通知） 第3次：第14周（具体时间见网页通知） 辅导答疑方式二：网上在线答疑 八、其他要求 1．要求学生自觉按照课程教学目标和要求，参考上面提供的“自主学习进度”进行自主学习； 2．要学好课程知识，每位学生必须完成一定题量的练习，请认真学习教师提供的学习资料（包括：课件、主客观练习题已传送至课程学习网站）； 3．在学习过程中，加强与教师的互动与沟通。 附：课程网站地址： /kc/hhxycljsjc/