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《护理学基础》是护理专业的主干课程之一,为帮助学生更好学习、理解、掌握护理学基础的基本理论、基本知识、基本技能,受复旦大学出版社的邀请,由复旦大学护理学院、上海职工医学院组织上海市和全国部分省市具有丰富教学经验的护理教师撰写出版《护理学基础考题解》。
自学考试护理学基础试题及答案
第一部分 选择题 (共40分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选或未选均无分。
1.失血性休克造成血压下降的主要原因是由于( )A.心输出量减少 B.外周阻力降低C.血液粘稠度增加 D.循环血量减少
2.大便潜血实验前3天可食用( )A.蛋类 B.肝类C.肉类 D.绿色蔬菜
3.尿液呈白色乳样,有时可混有少量血液被称为( )A.血红蛋白尿 B.脓尿C.血尿 D.乳糜尿
4.在体温单34℃~36℃之间记录特殊药物和特殊治疗开始与停止时间应用( )A.红铅笔 B.蓝铅笔C.红钢笔 D.蓝钢笔
5.医嘱有效期在24小时以上,必要时用,但需有间隔时间的属于( )A.长期医嘱 B.临时医嘱C.长期备用医嘱 D.临时备用医嘱
6.杠杆上阻力点位于力点和支点之间,称为( )A.平衡杠杆 B.省力杠杆C.速度杠杆 D.稳定杠杆
7.罗依适应模式的护理程序中,“二级评估”又称( )A.心理状态评估 B.影响因素评估C.生理状态评估 D.行为评估
8.体温调节中枢位于( )A.垂体后叶 B.垂体前叶C.延髓 D.下丘脑
9.呕吐呈喷射状时应考虑为( )A.药物中毒 B.颅压升高C.氧气不足 D.细菌毒素作用
10.失血引起机体活动障碍,说明失血量已超过全身血量的( )A. 20% B. 30%C. 40% D. 50%
11.整体护理是一种( )A.工作方式 B.护理模式C.护理思想 D.工作程序
12.热疗法的目的是( )A.防止炎症扩散 B.减轻疼痛C.促进炎症局限和消退 D.减轻局部组织充血
13.对纽曼系统模式内容正确描述是( )A.人是一个与环境相互影响的开放系统B.健康是护理对象系统的最佳稳定状态,是静止的C.环境是围绕着护理对象系统的所有外部的因素或影响D.护理是一种独特的职业,是与所有影响人类对应激反应的变量相关联的
14.有关压力学说内容的正确描述是( )A.塞利认为压力是身体对任何需求作出的特异性反应B.霍姆斯认为生活中的变化是一种需要生理和心理两方面都进行适应的压力C.拉扎勒斯认为在应对过程中,个体只对压力作出反应,不能对压力进行塑造D.拉赫认为全身适应综合征可分为三个独立的阶段
15.对护理诊断的内涵正确描述是( )A.需要用护理措施来解决的问题B.应该为护理评价提供依据C.需要医护合作解决的问题D.一项护理诊断应针对病人的多个问题
16.胎膜早破的产妇宜采用( )A.仰卧中凹位 B.半坐卧位C.膝胸卧位 D.头低脚高位
17.长25cm的无菌持物镊浸泡于消毒液中,液面应浸没镊子的高度为( )A. 10.5cm B. 12cmC. 12.5cm D. 14cm
18.急性肺水肿病人加压吸氧的主要目的是( )A.增加动脉血氧分压 B.增加肺泡内压力C.降低肺泡表面张力 D.降低肺泡内泡沫的表面张力
19.病人意识未完全丧失,轻度烦躁,对检查不合作属于意识障碍中的( )A.意识模糊 B.嗜睡C.朦胧 D.昏迷
20.股外侧肌注射的部位为大腿中段外侧( )A.膝上6cm,髋关节下6cm处 B.膝上8cm,髋关节下8cm处C.膝上10cm,髋关节下10cm处 D.膝上12cm,髋关节下12cm处
第二部分 非选择题 (共60分)
二、填空题(本大题共10空,每空1分,共10分)
21.护理工作的任务是促进健康、预防疾病、_______和减轻痛苦。22.现代医学模式是_______医学模式。23.存在于环境中不协调的声响,超过_______dB时,称之为噪音。24.稳定平衡与重量的大小成_______。25.完整的病案资料是医护教学最好的教材,是医学生和护士学生_______的依据。26.当病人或健康人出现_______疲乏、精神疲乏和_______时均需要休息。27.输血过程中最严重的反应是_______,典型的症状是在输入_______毫升血后出现。28.个体处于膀胱不能完全排空的状态,称为_______。
三、名词解释题(本大题共3小题,每小题2分,共6分)
29.病人角色缺如30.要素膳31.护理目标
四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
32.简述给药的原则。33.护士应该如何与病人建立良好的关系?34.简述健康和
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