43培养良好的学习习惯赛课课件.ppt

4.3养成良好学习习惯 你猜 我不是你的影子， 但我与你亲密无间。 我不是机器， 但我全心全意听命于你。 对成功的人来说，——我是功臣； 对失败的人来说，——我是罪人。 培训我，-——我会为你赢得整个人生； 放纵我，——我会毁掉你的终身。 我到底是谁？——我 平凡得让你惊奇。 聪明的你，猜到我是谁了吗？ 游戏 先把我们的手掌张开，十指交叉合起来。 注意观察，观察你是左手还是右手的大拇指在上。 习惯就是在人们长期养成后不易改变的态度和行为。 学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式 温馨提示：只要不断重复，习惯是可以改变的 学习习惯是小事吗？ 活动一：这只是小毛病吗？ 讨论：不良的学习习惯有哪些害处？ 活动二：角色扮演 讨论：他们的学习习惯哪个好，哪个不好？ 不良的学习习惯有哪些？对我们有哪些害处？ 良好的学习习惯有哪些？对我们有哪些好处？ 我的习惯 学习习惯面面观 学习有目标、有计划 上课开小差，精神不集中。 学习时能集中精力，排除干扰。 不依赖他人，独立完成学习任务。 爱动脑筋，爱观察，爱提问。 有适合自己的学习方法 经常使用工具书、参考书。 喜欢阅读、适当上网，拓宽知识面。 经常与同学讨论问题。 今日事，今日毕。 学习时间不固定，边吃边读、边玩边写。 课后不复习，学习不自觉。 爱面子，不懂不会也不问。 做作业前不看书，做作业不相信自己总要找人对答案才放心。 作业本、作文本、考试卷子发到手，看看分数就扔到一边，不认真分析、检查。 平时不复习，考试前开夜车。 巩固练习 周峰。13岁考取中国科技大学少年班，20岁以优异成绩去美国攻读博士。周峰从小开始每天认识汉字和记英语单词各10个，即使走亲访友也从不间断，一年下来，便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习时就一心一意学习，该玩的时候就轻轻松松地玩。自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听广播学英语，一到点便准时打开收音机，全神贯注地学习，精神略有溜号便立即作出调整。 周峰有哪些良好的学习习惯？ 小王是个活泼可爱的孩子，进入中学后，学习科目增多了，他感觉忙乱极了。上课经常走神，老师讲到哪里都不知道；晚上在家复习功课，他心里总是惦记着电视里精彩的节目；做作业时，一遇到难题，他就马上去问别人；遇到哪个学科要考试，他才匆忙把课本拿起来东瞧瞧西看看，忙到晚上十一点多，也理不出个头绪来。因而，他的学习成绩总是不太理想。 你能说说小王有哪些坏习惯吗？ 童年的主人公有哪些不良习惯？ 池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命叽叽喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 等待游戏的童年 福利社里面什么都有 就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党 到底谁抢到那只宝剑 隔壁班的那个女孩 怎么还没经过我的窗前 嘴里的零食 手里的漫画 心里初恋的童年 ?总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后 才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年 迷迷糊糊地童年 播种行为收获习惯， 播种习惯收获性格 播种性格收获命运。 谢谢大家