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部门负责人学生图书学
部门
负责人
学生
图书
学生
社团
浙江万里学院
学年第
学期
10.视图定义是(
D
)
《
数据库原理 》试卷(3)卷 标准答案
一个基表中导出的基表
一个基表中导出的虚表
专业:
计算机科学技术
层次:本科
年级:
命题教师:杨爱民
C)一个或几个基表或视较中导出的基表
装
一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)
1 在客户机/服务器体系结构的 DBS 中,数据库功能分为前端和后端两部分,下列功能属于后端的 是 ( B )
D)一个或几个基表或视较中导出的虚表
二、名词解释(本大题共 5 个小题,每小题 3 分,共 15 分)
实体、实体型、实体集、属性、码
1.答
实体:现实世界中存在的可以相互区分的事物或概念称为实体。例如,一个学生、一个工人、一台 机器、一部汽车等是具体的事物实体,一门课、一个班级等称为概念实体。
实体型:现实世界中,对具有相同性质、服从相同规则的一类事物(或概念,即实体)的抽象称为 实体型。实体型是实体集数据化的结果,实体型中的每一个具体的事物(实体)为它的实例。
A).用户界面
B). 存取结构 C).数据输入
D). 报表输出
③实体集:具有相同特征或能用同样特征描述的实体的集合称为实体集。例如,学生、工人、汽车等
2. 实体集书店与图书之间具有( B
)联系。
都是实体集。
④属性:属性为实体的某一方面特征的抽象表示。如学生,可以通过学生的“姓名”、“学号”、“性别”、
A) 一对一
B) 一对多
C) 多对多
D)多对一
“年龄”及“政治面貌”等特征来描述,此时,“姓名”、“学号”、“性别”、“年龄”及“政治面貌”等
3.
现有关系表:医疗(患者编号,医生编号,医生姓名,诊断日期,诊断结果,恢复情况)的主码
就是学生的属性。
⑤码:码也称关键字,它能够惟一标识一个实体。例如,在学生的属性集中,学号确定后,学生的其
订
)
是( A
患者编号,医生编号,诊断日期
医生编号
)
4. 任何一个三目关系都属于(
A
A )1NF B) 3NF C) BCNF D) 4NF
)
5. 相对于关系模型,层次数据模型的缺点之一是( A
C)诊断日期
D)患者编号
他属性值也都确定了,学生记录也就确定了,由于学号可以惟一地标识一个学生,所以学号为码。
三、填空题(本大题共 5 个空,每空 1 分,共 5 分)
标准的数据库三级模式是概念模式、内模式和(外模式)。
在 SQL 中,用 MODIFY 命令可以修改表中的数据,用(ALTER)命令可以修改表的结构。
在 ER 图中,矩形框表示(实体)。
在 SQL 查询时,如果需要去掉查询结果中的重复组,应使用(DISTINCT)。
A) 数据维护困难
B) 数据结构复杂
C )数据独立性高
D )有严格的数学基础
5. 封锁一般分为两种排他型封锁,X 封锁和(共享型封锁,S 封锁)
6. 现有如下关系:患者(患者编号,患者姓名,性别,出生日期,所在单位)
医疗(患者编号,患者姓名,医生编号,医生姓名,诊断日期,诊断结果)其中,医疗关系中的
四、简答题(本大题共 3 小题,1-2 小题 6 分,3 小题 8 分,共 20 分)
外码是( A
)
1.试给出三个实际部门的 E-R 图,要求实体型之间具有一对一,一对多,多对多各种不同的联系。
A) 患者编号
B) 患者姓名
C)
患者编号和患者姓名
D)医生编号和患者编号
图 5-2 中:一个部门有一个负责人,一个负责人负责一个部门的工作,部门和负责人间的联系是 一对一的联系:一个学生可以借阅多本书,一本书只能一个人借,学生和借阅间的联系为一对多的联
线
7. 班长和学生是什么关系( B )
A)1:1 B)1:M C)M:N D)都不是
8.下面哪种数据模型只有一个根结点( B )
A)概念 B)层次 C)关系 D)网状
系;一个学生可以参加多个社会团体,一个社会团体有多个学生参加,学生和社会团体间的联系为多 对多的联系。
1 1 n
9.哪种模式不是数据库的模式( C )
负责
借阅
参加
A)模式 B)外模式 C)映像模式 D)内模式
1 n m
0
学年第
学期
专业 计算机科学技术
年级
本科 《数据库原理 》试卷
卷答案
第 1 页 共 3 页
图 5-2
三个部门的 E-R 图
查找没有参加任何团体的职工情况。
查找参加了全部社会团体的职工情况。
查找参加了职工号为“1001”的职工所参加的全部社会团体的职工号。 7) 求每个社会团体的参加人数。
求参加人数最多的社会团体的名称和参
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