大学学风建设主题班会.pptx

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加强班级建设 营造良好学风——“学风建设”主题班会19级金融工程一班主题班会大学是每一个人的梦想,她轻松,愉快,她是自由的乐土,是想象的天地,是锻炼能力的舞台,也是提升本领的土壤。但是,大学绝不意味着享乐,她是塑造个性、提升能力的地方。如果把义务教育比作“通才型”教育,那么大学教育即为“专业型”教育,而非 “享受型”教育。作为一名大学生:你每一天、每一月、每一学期的出勤率是多少?一学期下来你去过阅览室几次?你一共借过几本书?又都是什么样 的书呢?一学期你去过几次机房呢,在机房你又做过什么呢?你又是否做过一天甚至一学期的学习计划呢?时代变了这是一个最好的时代 也是一个最坏的时代不妨先来看看二年或三年后我们会遇到什么!中国近年普通高等院校毕业生人数统计表2019年毕业生达历史新高,当前高校毕业生就业形势复杂严峻,就业工作已进入关键时期。建设学风的意义 学风有两种意义,一指学校的治学精神、治学态度、治学原则;二指学生的行为规范和思想道德的集体表现,是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。有时也特指学生的学习态度和学习风气。 开展学风建设可以培养大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使我们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。学习和生活缺乏长远规划高考失利,情绪消沉放任自己,学习茫然,应付“过关”功利主义,混文凭 学院学风状况分析:1.学生缺乏明确的学习目的,学习态度不端正。表现为 学习主动性不够 积极性下降精力分散 学院学风状况分析: 2.学习纪律松懈,作风疲沓组织纪律松弛违纪现象屡见不鲜考试舞弊上课迟到早退打架逃课玩游戏酗酒上课玩手机逃课上课看小说上课听音乐赌博玩棋牌偷盗好的学风是一个优秀的班级必不可少的,所以我们要加强班级建设。好的学风是促进班级不断发展的动力,它可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。因此,从某种意义上说它是一个班级的生命。那么,什么样的学风才是良好的学风呢?我们又该如何来改善班级的学风呢? 他们,在安静的学习!教室里,只有“沙沙沙”的写字声,感受那样的悦耳······他们,在埋头思考着···一股浓浓的学习氛围,在他们之间腾起···一股“学风建设”的狂潮席卷而来···大家争先恐后的学习起来!一个文明的宿舍,应当学风良好!一个优秀的班级,应当学风良好!一个美好的校园,更应当拥有良好的学风!如何开展学风建设学风建设从我做起班委在学风建设中的作用学校在学风建设中的作用(略)加强成才教育和创新教育,激发学生学习原动力性和原动力; 积极发挥教师课堂主体作用,通过教风带动学风建设; 提供了环境优美的学习园地 建立师生交流平台; 完善奖励制度 。错误思想学风不振:懒于学习,“船到码头车到站”。课程设置不尽合理,“学了用不上,还不如不学”的错误观念,进而造成“学习无用论”。学风不正:分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵。斯是教室,唯我闲清,小说传得快,杂志翻得勤,谈笑皆下海,往来股市行,可以写情书,觅知音。无书声之乱耳,无复习之劳形。虽非跳舞场,堪比游乐厅。心里云:‘混张文凭’。”要抱有终身学习观念要学会学习、善于学习、自觉学习树立远大的抱负树立专业信心做到不迟到,不旷课要认识到学习是生存的一项紧迫任务人非生而知之,而是学而知之。整个人类,无论是什么人种,无论信仰什么,无一不是先走求学后走就业的道路,在学校学习各种知识成为每个人必不可少学习经历,这几乎成为恒古不变的真理。正确的学习态度班团委要重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。班团委应该统一认识,密切配合(作为班级的学生代表和骨干,班委理应在学习方面起到表率作用。首先要提高自身学习成绩。其次对周围同学施加积极影响,定期或不定期地与学习态度不端正的同学进行交流,督促其学习,力争不让一个同学掉队。)提高班级整体学习意识班委应统一认识,密切配合针对不同的同学采取不同的方法,争取使每位同学都能在集体中有所锻炼,有所提高严捉考勤,强调上课纪律与高年级学长建立纵向联系,交流经验,吸取教训学习和生活委员应该切实关心同学思想状况,进入大学身边很多同学缺少了动力,对生活感到迷茫或许就是因为这些。有些同学在学习、个人素质提高以及一些活动方面表现的很松懈,迷恋上网,游戏,小说,这可能是大学中比较普遍的现象。如:抓上课的出勤率,找一些同学共同上自习等积极参加一些心理培训,发现问题及时与老师沟通,定期在班里举行心理咨询活动。组织各种学习竞赛、学习经验交流会等,以营造良好的学习氛围。对学校或学院举办的提高同学精神面貌的讲座、四六级讲座、考研讲座等,做好对内宣传工作;及时浏览学校的经典的学术讲座信息,并将信息传递到各个班委负责人,由他们通知到个人。在班级开展主题

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