专题39 创新意识与社会进步-2016年高考政治一轮复习精品资料（解析版）.doc

PAGE 1汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！ PAGE 1 【考情解读】 1.辩证的否定观：辩证否定(常考点)；形而上学的否定观。 2.唯物辩证法与创新意识：辩证法的革命批判精神与创新意识(常考点)；创新的社会作用。 【重点知识梳理】 一、辩证的否定观 1．辩证否定观 (1)含义：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 (2)作用：辩证的否定是发展的环节和联系的环节。 (3)实质：辩证否定的实质是“扬弃”。 2．形而上学否定观 (1)观点：否定就是一事物对另一事物的排拒或毁灭，是借助于外力作用实现的事物的变化。 (2)特点：或者简单地肯定一切，或者简单地否定一切。 二、唯物辩证法与创新意识 1．辩证法的革命批判精神 (1)依据：世界是永不停息地变化发展的。 (2)内容：辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解。辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。 (3)要求：密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。 2．创新的社会作用 (1)创新推动社会生产力的发展。 (2)创新推动生产关系和社会制度的变革。 (3)创新推动人类思维和文化的发展。 【高频考点突破】 考点一　辩证的否定观 例1．“世界上最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾，让手机变成了“手雷”，严重影响身心健康。对此，我们应该(　　) ①正视手机控制社会的事实　②适度使用，防止矛盾的转化　③辩证否定手机功能的拓展　④创新科技，消除人性的弱点 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　C 依赖手机的这些功能，反而会对人产生不利影响，所以要辩证对待手机的这些功能，故③当选。人们使用手机，不是人性弱点的展现，防止手机对人的不利影响，也与科技创新无关，故④不选。故选C。 【变式探究】阅读右面漫画，对锯树人行为的分析正确的是(　　) ①该行为表明否定是事物自身的否定　②该行为是形而上学否定观的体现　③该行为承认否定是发展的环节　④该行为没有抓住事物的主流 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 答案　D 考点二、唯物辩证法与创新意识 例2、物理学家格拉塞有一次喝啤酒时，将几块小鸡骨丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发，他经过不断实验，发现带电高能粒子在穿越液态氢时，同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运行轨迹，并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明(　　) ①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识　②世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识　③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提　④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　D 【变式探究】回顾新世纪以来我国的改革开放历程，可以看到，无论是制度创新、科技创新、文化创新还是其他方面的创新，我们每前进一步，都是以理论上的创新为前提的。这说明(　　) A．实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 B．理论创新决定制度创新、科技创新、文化创新 C．理论创新对社会发展和变革具有决定性作用 D．只要有理论上的创新，就会带来社会的发展和变革 答案　A 【热点解读】 热点一　聚焦国际科技博览会 2013年10月16日至18日，由科技部、国家知识产权局、国家国防科工局、四川省人民政府主办的第二届中国(绵阳)科技城国际科技博览会在绵阳市举行。回答1～3题。 1．作为中国唯一的国家科技城，绵阳市积极实施科教兴国战略，先后实施了“973”“863”等科技计划项目2 000余项，工业CT、“九洲之芯”等多项新技术新产品填补了国内空白。实施科技创新的辩证法依据有 (　　) ①科技创新是人类实践获得成功的源泉和动力　②科技创新可以改变整个世界发展的客观规律　③创新能够开辟出更广阔的劳动对象，推动生产力发展　④辩证法的革命批判精神要求科技不断创新 A．①②　　　　　　　　 B．②④ C．③④ D．①③ 2．绵阳作为全国首批促进科技和金融结合试点城市，始终坚持围绕创新链完善资金链，着力消除科技创新的“孤岛现象”，先后设立三亿元的科技成果转化担保资金、2 000万元的信贷融资风险池和1 000万元的专利资助奖励资金，有效促进科技与金融的结合。这说明 (　　) ①依靠科技创新可以改变联系的客观性，加强事物的联系 ②发挥主观能动性可以改变规律起作用的形式　③科技的发展会使人们对客观事物的认识过程日益简单化　④科学技术能够提高人们的实践和认识能力 A．①②