专题21 文化与社会-2016年高考政治一轮复习精品资料（解析版）.doc

PAGE 1汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！ PAGE 1 【考情解读】 1. 了解文化是人类社会特有的现象，理解文化的内涵、文化的特征以及文化的形式，运用不同文化对个人和社会的不同作用，增强、培养文化素养的自觉性。 2. 理解文化与经济、政治的相互影响和相互交融，理解文化在社会发展中的作用及在国际竞争中的重要地位，会运用“文化与经济、政治的关系”和“文化在综合国力竞争中的地位和作用”的有关知识，分析当前社会的各类文化现象。 【重点知识梳理】 一、体味文化 1．文化的内涵与特点 (1)内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。可结合以下图解掌握。 (2)特点：①是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，纯粹“自然”的东西不能称为文化。②文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。 2．文化的形式 静态 思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等 动态 人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动 3.文化的社会作用 (1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 (2)这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 特别提示：文化对个人成长和社会发展的作用都具有双重性。可以结合下图理解。[来源:Zxxk.Com] 【重点突破】 1．正确理解文化的内涵 (1)正确把握文化概念，应注意以下几点：①文化是一种精神活动。而不是指人们从事的经济活动、政治活动。②文化包括人类所创造的全部精神产品。③文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。 (2)广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 (3)狭义的“文化”指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。 (4)“文化生活”中的“文化”是指发展中国特色社会主义文化中的“文化”，其实质是指“社会主义精神文明”。 2．正确理解文化的特点 (1)从文化的实质来看，文化是一种精神现象。文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。 (2)从文化与人类社会的关系来看，文化是一种社会现象，是人类特有的现象，由人所创造、为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。 (3)从文化与人类个体的关系来看，文化是人的一种素养。个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 (4)从物质载体与精神文化的关系来看，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。一个时代的文化产品，往往是这个时代社会发展轨迹的反映。 3．文化的社会作用可以从两方面进行思考 量的角度 文化的力量有大小之分。文化对社会发展所产生的深刻影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中 质的角度 文化的力量有好坏之分。先进的、健康的文化会促进个人和社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展 二、文化与经济、政治 1．文化与经济、政治的关系 特别提示：文化的发展与经济的发展并不是始终同步的。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展同步。文化有其自身的传承性和相对独立性，这种传承性和相对独立性使得文化的发展可以先于或落后于经济的发展。 (2)经济、政治的“决定作用”和文化的“反作用”是两种不同性质、不同地位的作用，不能混同。任何时候都不能说文化决定经济、政治。 2．文化与综合国力 (1)文化与综合国力的关系。 当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (2)我国应对日益严峻的文化挑战的措施。必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 【高频考点突破】 考点一　文化的内涵和特点 例1．纳西族的东巴文字是一种图画象形文字，共1 300多字，有1 000余年历史，是目前世界上保留完整的象形文字，有“文字活化石”之称。对此认识正确的是(　　) ①它是在纳西族人民的社会实践中产生的　②它是自然界长期发展的产物　③它是纳西族文化的基本载体 ④它是文化中意识形态性质的部分 A．①② B．②④ C．②③ D．①③ 【答案】　D 考点二　文化的特点和作用 例2．我国西南地区的悬棺文化散发着无穷的魅力。考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画。画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞