南开《战略人力资源管理》19秋期末考核.docx

南开《战略人力资源管理》19秋期末考核 试卷总分:100 得分:70 一、单选题 (共 15 道试题,总共 30 分) 1.与胜任素质(模型)相比,工作/职位分析的特点是()。 A.设置管理的最佳标准 B.更适合学习型组织 C.更具灵活性和柔性 D.以事为中心和起点 答案:D 2.一段时间集中学习后安排休息或讨论,从而变换学习的节奏,是根据何种学习原理()。 A.高原平台理论 B.学习转化原理 C.学习期望原理 D.学习反馈原理 答案:A 3.下面哪种方式不是人力资源需求的分析预测技术()。 A.马尔科夫转移矩阵分析 B.经验预测法 C.比率分析 D.一元回归分析 答案:A 4.下列哪种薪酬设计形式更适合专业技术人员()。 A.胜任素质薪酬 B.知识薪酬 C.技能薪酬 D.岗位薪酬 答案:B 5.在培训设计中安排练习让学员熟练技,是根据何种学习原理()。 A.时间分配原理 B.学习转化原理 C.学习期望原理 D.学习反馈原理 答案:B 6.对员工抱怨采取适度激发暴露问题的策略,是遵循了抱怨(冲突)处理的何种理念()。 A.相互作用的观念 B.早期传统看法 C.人际关系学派观点 答案:A 7.哪种培训形式更有利于行为的转化()。 A.自我学习 B.脱岗培训 C.在岗培训 答案:C 8.保持培训中双向交流与提问,是根据何种学习原理()。 A.时间分配原理 B.学习转化原理 C.学习期望原理 D.学习反馈原理 答案:D 9.选择在某项技术(如工程)领域发展自己职业的个体,更有可能持有何种职业生涯锚()。 A.自主独立型 B.管理型 C.技术职能型 D.安全稳定型 E.创造型 答案:C 10.员工便利性服务包括()。 A.驻厂按摩服务 B.自动提款等银行服务 C.紧急灾难救助 答案:A 11.在晋升依据中,依赖资历晋升的优点是()。 A.难以发现特殊人才 B.让员工有安全感 C.极大地激励了人才 D.更公平合理 答案:B 12.哪种培训形式更有利于传授特定技能与经验()。 A.自我学习 B.脱岗培训 C.在岗培训 答案:C 13.在职业生涯发展的某一阶段,个体已经能够独立作出自己的贡献,不再依赖他人,该阶段属于()。 A.维持阶段 B.立业阶段 C.离职阶段 D.探索阶段 答案:B 14.美国企业人力资源管理模式的优势包括()。 A.能迅速网罗人才 B.缓解劳资矛盾 C.稳定员工队伍 D.利于长期规划（目标）的实现 答案:A 15.下列属于反映员工绩效结果的是()。 A.浪费或事故 B.品德高尚 C.（医生）诊治行为 D.专业技能 答案:A 二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分) 16.美国企业的选人主要特点还包括()。 A.追求人-职匹配 B.短期就业与流动频繁 C.法律约束与社会支持（职位分类系统） D.基于职位分析的甄选项目，客观有效且避免歧视 答案:ABCD 17.理想的薪酬方案特征还包括()。 A.适合组织的 B.能高效管理的 C.易于理解和可接受性的 D.多元性与弹性的 答案:ABCD 18.美国企业人力资源管理制度化体现在()。 A.有着明确的管理制度 B.内部垂直领导等级关系明确 C.关系和面子 D.专业化分工和职责明晰 答案:ABD 19.以人为导向的薪酬设计实施条件和适合的场合包括()。 A.追求成长和长期发展 B.注重等级和集权的文化 C.对知识/技术创新的依赖 D.员工自主管理能力高 答案:ACD 20.员工与管理层之间沟通的途径与方式包括()。 A.门户开放政策Open Door Policy B.员工手册 C.员工季度大会 D.合理化建议 答案:ABCD 21.人力资本即人力资源的资本性特征为()。 A.高绩效 B.高增值性 C.胜任 D.匹配 答案:ABCD 22.培训需求分析至少包括()。 A.组织分析 B.任务分析 C.人员分析 答案:ABC 23.下面哪些培训安排符合成人学习原则()。 A.讲授内容实践性强并结合具体情境 B.安排学员分享经验 C.填鸭式学习 答案:AB 24.员工在工作场所得到的报酬包括()。 A.间接经济报酬（如福利等） B.组织环境方面的非经济报酬 C.直接经济报酬 D.工作方面的非经济报酬 答案:ABCD 25.工作职位评价中评价因子(报酬因子)应该具有如下特征()。 A.越多越好 B.尽量重复 C.反应职位（本质） D.前瞻性统 答案:CD 三、判断题 (共 10 道试题,共 20 分) 26.福利占用公司的资金,而员工通常间接受益 答案:正确 27.如果组织中保健因子(如工资发放、工作安全保障等)存在问题,仅仅通过增加工作中的挑战与激励是不够的 答案:正确 28.日本企业人力资源管理模式的主要优势是增强了员工的忠诚,稳定了员工队伍 答案:正确 29.绩效是个体或