高一物理《抛体运动的规律》课程教案.pdfVIP

小学 +初中 + 高中 高一《抛体运动的规律》 课题及内容 《抛体运动的规律》 总课时数 2 教学 1. 理解平抛运动是匀变速运动，其加速度为 g. 目标 2. 掌握抛体运动的位置与速度的关系 . 教 学 重点：分析归纳抛体运动的规律 重、难 教学难点 点 应用数学知识分析归纳抛体运动的规律 . 教 学 设 计 一、抛体的位置 我们以平抛运动为例来研究抛体运动所共同具有的性质 . 首先我们来研究初速度为。的平抛运动的位置随时间变化的规律 . 用手把小球水平抛出，小球 从离开手的瞬间 ( 此时速度为 v ，方向水平 ) 开始，做平抛运动 . 我们以小球离开手的位置为坐标原 点，以水平抛出的方向为 x 轴的方向，竖直向下的方向为 y 轴的方向，建立坐标系，并从这一瞬 间开始计时 . 师：在抛出后的运动过程中，小球受力情况如何 ? 生：小球只受重力，重力的方向竖直向下，水平方向不受力 . 师：那么，小球在水平方向有加速度吗 ?它将怎样运动 ? 小学 +初中 + 高中 小学 +初中 + 高中 生：小球在水平方向没有加速度，水平方向的分速度将保持 v 不变，做匀速直线运动 . 师：我们用函数表示小球的水平坐标随时间变化的规律将如何表示 ? 生：x=vt 师：在竖直方向小球有加速度吗 ?若有，是多大 ?它做什么运动 ?它在竖直方向有初速度吗 ? 生：在竖直方向，根据牛顿第二定律，小球在重力作用下产生加速度 g. 做自由落体运动，而 在竖直方向上的初速度为 0. 师：那根据运动学规律，请大家说出小球在竖直方向的坐标随时间变化的规律 . 生：y=1/2gt2 师：小球的位置能否用它的坐标 (x ，y) 描述 ?能否确定小球在任意时刻 t 的位置 ? 生：可以 . 师：那么，小球的运动就可以看成是水平和竖直两个方向上运动的合成 .t 时间内小球合位移 是多大 ? 生： 师：若设 s 与+x 方向 ( 即速度方向 ) 的夹角为 θ，如图 6.4 — 1，则其正切值如何求 ? 生： [ 例 1] 一架飞机水平匀速飞行 . 从飞机上海隔 l s 释放一个铁球，先后释放 4 个，若不计空气 阻力，从地面上观察 4 个小球 ( ) A. 在空中任何时刻总是捧成抛物线，它们的落地点是等间距的 B.在空中任何时刻总是排成抛物线，它们的落地点是不等间距的 C.在空中任何时刻总在飞机正下方，排成竖直的直线，它们的落地点是等间距的 D.在空中任何时刻总在飞机的正下方，捧成竖直的直线，它们的落地点是不等间距的。 解析：因为铁球从飞机上释放后做平抛运动，在水平方向上有与飞机相同的速度 . 不论铁球何 时从飞机上释放，铁球与飞机在水平方向上都无相对运动 . 铁球同时还做自由落体运动，它在竖直 方向将离飞机越来越远 . 所以 4 个球在落地前始终处于飞机的正下方，并排成一条直线，又因为从 飞机上每隔 1s 释放 1 个球，而每个球在空中运动的时间又是相等的，所以这 4 个球落地的时间也 依次相差 1 s，它们的落地点必然是