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人教部编版小学道德与法治六年级下册期中专项复习(简答题)学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意:卷面整洁、字迹清晰,共41个题。答案详见教材和教师用书。
你身边有哪些值得尊重的普通人?
答:
2如果每个普通人都能得到应有的尊重,社会将发生哪些变化?
答:
3.尊重自己体现在哪些方面?
答:
你有哪些尊重自己的建议?
答:
尊重自己有哪些表现?
答:
怎样才能尊重自己?
答:
面对冒犯甚至侮辱,我们可以怎么做?
答:
过度维护自己会带来哪些不良后果?
答:
怎么才能适度维护自己?
答:
感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?
答:
病人在与医生相处时,会有什么样的感受?
答:
在生活中,你是怎样尊重别人的?
答:
你认为尊重会给对方带来什么?
答:
你知道哪些尊重的话语?请写出来。
答:
尊重他人体现在哪些方面?
答:
你认为宽容会给我们带来什么?
答:
当你心中有怨气时,正确的做法是?
答:
当你想要报复对方时,正确的做法是?
答:
当你不愿原谅对方时,正确的做法是?
答:
对于那些不宽容的观点,你有什么想法?
答:
你是怎样理解宽容的?
答:
你有哪些反思经验?
答:
通过反思,我们可以做什么?
答:
你有哪些反思的方法?
答:
学完《学会反思》一课,你有哪些收获?
答:
地球出现了哪些环境问题?
答:
你知道哪些关于保护地球的协定或者法规?
答:
你知道哪些新能源发电?
答:
人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
答:
你知道哪些与保护地球有关的日子?
答:
作为小学生,我们可以为保护地球做些什么?
答:
请你为班级设计一个班级环保公约(5条)。
答:
我国主要的自然灾害有哪些?
答:
近几年我国遭遇过哪些自然灾害?
答:
自然灾害给我们带来哪些影响?
答:
你怎么看待乱砍滥伐引发自然灾害这一问题?
答:
人类有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害?
答:
人类的行为对自然环境有哪些影响?
答:
你有哪些避险经验?
答:
你在生活中接触过哪些监测、预警系统?
答:
当重大自然灾害发生后,人们是怎么做的?
答:
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