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红头看见了自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你!…… 红头看见了自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你!…… _________________________________________________________ _______________________________________________________” 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 10 在牛肚子里旅行 牛一共有四个胃,前三个用来贮藏食物,只有第四个才是管消化的! 在牛肚子里旅行 储藏 贮藏 瘤胃 网胃 瓣胃 皱胃 zhù 蟋 蟀 在牛肚子里旅行 小周:最好加”蟀”的笔顺指导媒体,看是否有? 默读课文1——7小节,注意读准字音,读通句子。 2 思考:红头怎么会去牛肚子里旅行的呢? 在牛肚子里旅行 红头和草一起被_____,所以它开始了 在牛肚子里的旅行。 1 轻声朗读课文8-18小节,用直线画出红头的语言。 2 找出红头在牛肚子里的旅行路线。 在牛肚子里旅行 从第一个胃走到第二个胃,又从第二个胃来到了牛嘴里。 在牛肚子里旅行 瘤胃 网胃 瓣胃 皱胃 先… … 接着… … 然后… …最后… … “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊,救命啊!” 在牛肚子里旅行 “那我马上就会死掉了!”红头大哭起来。 它和草已经一起进了牛的肚子。 “可是,你说这些对我有什么用呢?” 红头悲哀地说。 “谢谢你!”红头的声音几乎听不见了。 它咬着牙不让自己失去知觉。 “救命啊!救命啊!”红头拼命叫起来。 “救命啊!救命啊!”红头拼命叫起来。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊,救命啊!” “那我马上就会死掉了!”红 头大哭起来。它和草已经一起进 了牛的肚子。 “可是,你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 “谢谢你!”红头的声音几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 要求: 1、轻声朗读课文11-20节,用曲线划出青头说的话。 2、边读边思考青头是一只怎样的蟋蟀? 在牛肚子里旅行 青头又跳到牛身上,隔着牛肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的!听我说,牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!” “当然有用,等一会儿,牛休息的时候,它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来!” 青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!” 青头顾不得疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候从来不会细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” 在牛肚子里旅行 默读11、13、15节,请选择一节用下面的句子说一说。 青头告诉红头 。(什么) 一次( )的旅行 在牛肚子里旅行 红头看见了自己的朋友,高兴得 :“谢谢你!” 红头看见了自己的朋友,高兴得 :“谢谢你!” 流下了眼泪 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设计 部编版小学语文精品资料设
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