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人教部编版小学道德与法治六年级下册期末专项复习(简答题)学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意:卷面整洁、字迹清晰,共78个题。答案详见教材和教师用书。
你身边有哪些值得尊重的普通人?
答:
2如果每个普通人都能得到应有的尊重,社会将发生哪些变化?
答:
3.尊重自己体现在哪些方面?
答:
你有哪些尊重自己的建议?
答:
尊重自己有哪些表现?
答:
怎样才能尊重自己?
答:
面对冒犯甚至侮辱,我们可以怎么做?
答:
过度维护自己会带来哪些不良后果?
答:
怎么才能适度维护自己?
答:
感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?
答:
病人在与医生相处时,会有什么样的感受?
答:
在生活中,你是怎样尊重别人的?
答:
你认为尊重会给对方带来什么?
答:
你知道哪些尊重的话语?请写出来。
答:
尊重他人体现在哪些方面?
答:
你认为宽容会给我们带来什么?
答:
当你心中有怨气时,正确的做法是?
答:
当你想要报复对方时,正确的做法是?
答:
当你不愿原谅对方时,正确的做法是?
答:
对于那些不宽容的观点,你有什么想法?
答:
你是怎样理解宽容的?
答:
你有哪些反思经验?
答:
通过反思,我们可以做什么?
答:
你有哪些反思的方法?
答:
学完《学会反思》一课,你有哪些收获?
答:
地球出现了哪些环境问题?
答:
你知道哪些关于保护地球的协定或者法规?
答:
你知道哪些新能源发电?
答:
人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
答:
你知道哪些与保护地球有关的日子?
答:
作为小学生,我们可以为保护地球做些什么?
答:
请你为班级设计一个班级环保公约(5条)。
答:
我国主要的自然灾害有哪些?
答:
近几年我国遭遇过哪些自然灾害?
答:
自然灾害给我们带来哪些影响?
答:
你怎么看待乱砍滥伐引发自然灾害这一问题?
答:
人类有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害?
答:
人类的行为对自然环境有哪些影响?
答:
你有哪些避险经验?
答:
你在生活中接触过哪些监测、预警系统?
答:
当重大自然灾害发生后,人们是怎么做的?
答:
早期文明区域创造的灿烂文化有哪些?
答:
你知道哪些震惊世界的考古发现?
答:
你知道哪些中国文化遗产?
答:
我们应该怎样保护中国文化遗产?
答:
你知道哪些古代文明成就?
答:
七大洲都有哪些?
答:
四大洋都有哪些?
答:
你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?
答:
你知道哪些见面礼仪?
答:
为什么中国文化要走向世界?
答:
我们应该怎样尊重各种文化?
答:
你知道哪些不同的用餐礼仪?
答:
面对不同的用餐礼仪,我们应该怎么做?
答:
除了见面礼仪和用餐礼仪,你还知道哪些方面的礼仪?
答:
你知道哪些著名的航海家?
答:
你知道哪些著名的科学家?
答:
互联网技术对人们的工作、生活有哪些影响?
答:
科学技术给人们带来了哪些烦恼?
答:
你参加过哪些科普活动?有哪些收获?
答:
你知道哪些世界性国际组织?
答:
你知道哪些区域性国际组织?
答:
你知道哪些一般性国际组织?
答:
你知道哪些专门性国际组织?
答:
国际组织发挥着哪些作用?
答:
联合国有哪些主要机构?
答:
联合国安全理事会的5个常任理事国包括哪些国家?
答:
中国2001年加入世界贸易组织对中国和世界有什么影响?
答:
你知道中国参加了哪些国际组织?
答:
搜集国际组织相关资料的途径有哪些?
答:
你知道哪些关于战争的书籍?
答:
你知道哪些关于战争的电影?
答:
战争给人们造成了哪些伤害?
答:
战争给人类带来了哪些灾难?
答:
世界各国人民是如何庆祝和纪念国际和平日的?
答:
请写出近三年国际和平日的主题。
答:
和平共处五项原则包括哪些?
答:
中国是如何处理国际争端的?
答:
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