红色影视文化融入大学生政治信仰教育的路径研究.docx

--------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 红色影视文化融入大学生政治信仰教育 的路径研究 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 红色影视文化作为大学生政治信仰的重要资源和载体，可以利用其特殊的感染力和丰富的表现形式融入“两课 ”课堂、第二课堂、党课课堂，走进校园生活，以实现大学生政治信仰教育的创新性和实效性。 《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生 思想政治教育的意见》指出，加强和改进大学生思想 政治教育的首要任务是 “以理想信念教育为核心， 确立 在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现 中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念 ”、“树立共 产主义的远大理想， 确立马克思主义的坚定信念 ”，同 时也看到了 “一些大学生不同程度的存在政治信仰迷 茫等问题 ”。在四川省高校调查结果显示 “认为用马克 思主义指导自己，相信共产主义能够实现 ”的同学仅 为%，江苏省高校大学生的调查表明， % 的受访者中 存在说不清 “资本主义必将被社会主义取代 ”的态度问 题，以上这些数据提醒我们不得不研究和思考如何预 防大学生政治信仰危机的出现，树立适合时代发展和 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 国情特点的当代马克思主义信仰。 一、红色影视文化与大学生政治信仰教育 红色影视指以革命话语为主要形式创作的影视作品，是反映共产党人、爱国进步人士为建立中华人民共和国所进行的浴血奋斗，以及推动社会主义现代化建设所付出的艰辛努力的影视作品。 [1] 表现形式既包括经典红色电影、电视剧、专题片、话剧、歌剧等传统影视，也包括具有时代特色的微电影、改编动漫等新兴影视。与传统思政手段的瓶颈化相比，影视化思政手段却效果显著，影视化思政既具备显性思政功能，同时亦具备隐性思政的潜移默化春风化雨的功效。红色影视作品近年来的丰富和发展，让大学生喜闻乐见 的形式，天然的德育教材内容，既可以 “润物细无声 ” 的成为政治信仰教育的载体，也可以 “堂而皇之 ”的成为政治信仰教育的内容。 1、红色影视文化是大学生政治信仰教育的重要资 源 大学生政治信仰教育是以中国特色社会主义理论 体系为指导思想，以社会主义核心价值体系教育为主 要内容来教育和影响大学生，提升文化自信，坚定道 路自信，增强制度自信。红色影视作品的素材来自于 中国成立和建设的历史故事、人物，其中弘扬的爱国 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 主义情操、为国家为民族抛头颅、洒热血的革命英雄主义， “舍小家、为大家 ”的集体主义原则等都是社会主义核心价值教育的主要内容。红色影视文化对于大众而言，就是一本有图有声有讲解的书或者说是书本之外的党史、国史、党情、国情的教育资源，经艺术提炼的英雄人物形象可以催人奋进，娓娓道来的历史情节可以让人热血沸腾，画面重现中国的今昔对比和一日千里，更让人自豪和骄傲，这些滋生的情愫都是政治信仰教育不可或缺的因子。 2、红色影视作品是大学生政治信仰教育的有效载 体 曹京燕 (2014)在《思想政治教育研究》上发表的《革命历史题材剧的德育价值探析》论文中从价值功能分析的角度论证了李岚清副总理说过的： “运用优秀影视作品加强对青少年进行素质教育肯定是有效的办法”，[2] 由此可见红色影视作品不仅仅是大学生政治信仰教育的重要资源，更可以成为有效的手段。既可以作为 “铁盒大使 ”将政治信仰教育 “隐形 ”传播，也可以融合成为课堂教学资源进行 “显性 ”教育。相比较于传统的思政教育，红色影视作品对学生而言是一种寓教于乐的形式，以《建党伟业》为例，这部影片不仅利用一线明星大腕吸引眼球，而且故事跌宕起伏，客 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 观再现史实，视觉冲击力强，从该片轻松获得近亿元 的票房收入就可以看出这些主旋律电影对青