我的自修计划.doc

我的自修计划 一、总体目标 1、作为一名教师，有着人类灵魂工程师的美称，更应注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。 2、努力学习系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的业务素养，做专业型的教师。 3、积极参加教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水平，每年有科研课题的研究和实施，努力取得成果。 二、具体目标 教育方面：配合班主任抓好学生的各种常规教育，培养学生良好的思想品质和学习习惯。 教学方面： 1． 深化课改，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。 2．更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。认真钻研本学科知识的同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。坚持写教育随笔或心得。 3．加强学生应用所学知识解决问题能力的培养，努力达到市局规定。 4．及时积累个案，归纳资料，撰写有实效的专题论文或报告。 5．树立终身学习的理念。 科研方面：积极参与学校课题研究，解决教学中的困惑、问题，提高教学质量。 具体实施方案： 1．作为学生的引路人，教师要丰富自己的专业知识、提高文化素养，首要的任务是：制订个人读书计划、每期读一本学科专著、一本科普书籍，每次摘抄一点，每周写一点阅读感悟，每期上交至少一篇论文。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野。 2．继续学习新课程理念，经常温习《新课程标准》，将新课程理念渗透到教学实践。 3．有课后反思小结的习惯（反思性教学随笔）。通过及时记录对自身教学行为的反思，积累教育教学经验教训，经常“打量”自己的教学，发现问题，从小问题中提升出有教育意义的“大问题”，在真实的教学情境中改进实践。 4．认真上备课，积极参加各种教育教学活动，虚心学习，提高教学水平和能力。 5．在教学工作中与同事精诚合作，肯干、肯钻，善于积累自己在教育教学中的经验和做法，善于把自己的经验和做法进行总结提炼，撰写经验总结和论文，并把自己的经验和做法与别人交流、参加评比获奖、并在交流、评比的过程中不断修改，并体验成功