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本科生毕业论文(设计)指导教师评阅意见表
学生姓名 专业
毕业论文
(设计)题目
评审项目 指标 分值 得分
工作量和 按期圆满完成规定的任务, 难易程度和工作量符合教学要求, 体
20
工作态度 现本专业基本训练的内容; 工作认真, 遵守纪律; 作风严谨务实。
调查与资 能独立查阅文献和调研; 能正确翻译外文资料; 能较好地完成文
10
料查新 献综述;有综合、收集和正确利用各种信息的能力。
研究(实验)方案设计科学合理,具体可行;能独立操作实验,
研究(实验)
数据采集、计算、处理正确;结构设计合理、工艺可行、推导正 20
方案设计
确或程序运行可靠。
分析与解决问 能运用所学知识和技能及获取新知识去发现与解决实际问题; 能
20
题的能力 对课题进行理论分析,并得出有价值的结论
立论正确,论据充分,结论严谨合理;实验正确,分析、处理问
论文(设计)
题科学;综述简练完整,结构格式符合论文(设计)要求;文理 20
质量
通顺,技术用语准确,规范;图表完备、制图正确。
具有创新意识,对前人工作有改进、突破,或有独特见解,有一
创新 10
定应用价值。
合计 100
该生在毕业实习期间,认真实习,遵守纪律,能独立操作实验,主动查阅文
献资料,能较好地完成文献综述,能运用所学知识和技能及获取新知识去发现、
指导教师 分析与解决实际问题,有收集和正确利用各种信息的能力,按期圆满完成了规定
审查意见 的任务。
签名:年月日
本科生毕业论文(设计)评阅教师评阅意见表
学生姓名 专业
毕业论文
(设计)题目
评审项目 指标 分值 得分
选题 选题达到本专业教学基本要求,难易程度、工作量大小适中。 20
综述材料 根据课题任务, 能独立查阅文献资料和从事有关调研。 有综合归
20
调查论证 纳、利用各种信息的能力,开题论证较充分。
设计、推导 方案设计合理, 具有可操作性; 推导正确, 计算准确, 结构合理,
30
与论证
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