部编版小学语文四年级下册同步训练试题含答案（全册）.docx

部编版小学语文四年级下册同步训练试题 1、古诗词三首 基础巩固 一、看拼音写词语。 sù shè lí ba xī shū qīng tíng wū yán chú tou （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）二、给下列加点的字选择正确的读音。在正确的读音后面打“√”。 1、篱落疏疏一径（jìng jìn ）深。 2、溪头卧剥（bāo bō ）莲蓬。 3、惟有蜻蜓蛱（jiá xiá ）蝶飞。 三、辨字组词 茅（ ）赖（ ）媪（ ）蓬（ ）蛱（ ） 矛（ ）懒（ ）温（ ）篷（ ）侠（ ） 三、用自己的话，简单说说下列诗句的意思。 1、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 3、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 四、判断下列句子的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 1、《清平乐?村居》中的“乐”，读音是“lè”。（） 2、《四时田园杂兴》写的是春末夏初时候的景色。（） 3、《宿新市徐公店》表达了作者对童年生活的无比留恋，对乡村生活的无比向往之情。（ ） 4、“最喜小儿亡赖”中的“亡”字，可以看出，那一对老人家最不喜欢的就是小儿子了。（ ） 5、“梅子|黄时|日日晴，麦花|雪白|菜花稀。”中的朗读节奏划分是对的。（） 五、默写《宿新市徐公店》 六、根据课文内容填空。 1、三首诗词中的作者，都是同一朝代的人，他们都属于朝人。 2、三首诗词所描绘的景色都属于美景。他们在诗词中无一例外地都集中了笔墨来描写乡村少年儿童的，都无一例外地表达了对平静的农村生活的。 快乐阅读 读《秋思》，完成阅读练习 秋思唐张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 1、根据理解，给带点字选择正确的读音。　　 （ ）意万重（A.zhòng B.chóng）（ ）复恐（A.fú B.fù）（ ）临发（A.lín B.lìn） 2、根据理解给带点字选择相对应的解释。　　 ①行人：A .捎信的人 B .走路的人（ ）②家书： A .书本B .信　　（ ） ③意万重： A .重量B .很多　　（ ）④复恐： A .恐慌B .唯恐，怕（ ）　　 3、判断对错。对的打√，错的打×。　　 ①这首《秋思》出自唐朝诗人张籍，全诗表达了诗人热爱大自然，热爱家乡的思想感情。（ ） ②这首《秋思》出自唐朝诗人张籍，寓情于事，作者借助寄家书表达了羁旅之人对家乡亲人的深切思念。（ ） 4、根据你对诗句的理解选择。　　 ①在诗人张籍眼中，乡愁犹如（ ） A.秋风 B.家书 C. 万重山　　 ②对“欲作家书意万重”的理解不正确的一项是（ ）　　 A.想要写封家信不禁思绪万千。　　B.想要写封家信却不知从何说起。　　 C.想要写封家信情意犹如万重山一样重。　　 ③对复恐匆匆说不尽的理解不正确的一项是() 　　 A.唯恐时间急迫，匆忙中没能表达清楚。B.唯恐捎信人已走，匆匆忙忙没能把信写完。C. 唯恐时间太匆匆，说不尽对家乡的思念。　　 5、下面这些诗词，是表达思乡之情的，在后面画上√。　　 《静夜思》（ ）《望庐山瀑布》（）　《九月九日忆山东兄弟》（ ） 《小儿垂钓》（）　《望天门山》（）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（） 快乐读书吧 鸟鸣涧① ［唐］王维 人闲②桂花落，夜静春山空③。 月出④惊山鸟，时鸣⑤春涧中。 【注释】①鸟鸣涧：地名，在王维朋友的住所附近。涧：夹在两山间的小溪。②闲：安静、悠闲，含有人声寂静的意思。③空：空寂、空空荡荡。④月出：月亮出来。⑤时鸣：不时地啼叫。 【译文】在这个寂无人声的地方，芬芳的桂花轻轻飘落在地上。静静的夜晚，使这春天的山林更加空寂。月亮升起，惊动了正在树上栖息的山鸟，它们清脆的叫声在空旷的山涧中不时地传响。 【赏析】王维的诗意和禅境，在于虚空宁静。在诗中，人的心境是空虚寂静、闲恬空淡的。人只有在悠闲的时候，心境虚空宁静的时候，才能感觉到桂花落地的声音。桂花细小轻微，落地无声，但诗人偏偏能听到它坠落在地上的声音。这种心境该是多么的宁静、虚空和恬淡。实际上，这是借助外物的描写来写人的心境。而春山、春涧的虚空宁静，又只有在夜间——也深更尽的时候最为明显和突出。为了进一步渲染这春山春涧的虚空宁静，诗人又写了在月亮升起时，惊动的山鸟发出几声悠长的鸣叫声，以动写静，以动衬静，更衬托出广大夜空无边的空寂。 参考答案 基础巩固 一、（宿舍）（篱笆）（稀疏）（蜻蜓）（屋檐）（锄头） 二、1、jìng√ 2、 b